中小学课件杠杆滑轮复习课件.pptVIP

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2021-01-21 发布于山东
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中小学课件杠杆滑轮复习课件.ppt

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* 我问你答杠杆的分类省力杠杆: 费力杠杆: 等臂杠杆: L1＞L2,省力但是费距离 L1 ＜ L2,费力但是省距离 L1 = L2,不省力也不省距离杠杆原理动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1L1=F2L2 我问你答如图所示，用轻质杠杆提升重物，若此时杠杆处于平衡，作用在杠杆A点的力与重物重力的大小关系如何？才艺展示才艺展示例1、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材：有刻度杠杆、支架、质量相同的钩码若干。(1)将杠杆装在支架上（如图甲），此时应如何调节，直到杠杆在水平位置平衡为止。实验过程中使杠杆在水平位置平衡的目的是。 (2)某同学进行正确的实验操作后，得到上表中的数据。甲同学得出的结论：动力+动力臂=阻力+阻力臂；乙同学得出结论：动力×动力臂=阻力×阻力臂。出现不同结论的原因是。才艺展示例2、一位瓜农用1.2米的扁担挑一担西瓜,前面一筐瓜重350牛,后面一筐重250牛.他的肩应放在扁担的什么位置,扁担才能平衡?(扁担及筐的重力不计) 滑轮我问你答 4、滑轮是变形杠杆，给你一个滑轮，你能画出几种使用方法和它们的杠杆示意图。 5、在很多情况下都使用滑轮组提升或拉动物体，若给你两个滑轮，用笔画线代替绕线，你能设计出几种滑轮组？讨论：①省力关系；②距离关系； ③速度关系；④绕线规律例3、物重50N,物体受地面摩擦力为12N(不计滑轮重、绳重和摩擦),图中拉力为 N. *