《5.1认识一元一次方程》导学案.docxVIP

数学试卷 《 5.1 认识一元一次方程》导学案 小主人：  班级：  班  编号： 37  本周习惯养成： 课型： 预习 +展示  课时：  1 课时  主备人：集  备 对子大比拼， 组间大比拼 【学习目标】 1、通过观察，归纳一元一次方程的概念； 2、知道方程解的概念，会检验一个数是否是某个方程的解； 3、会根据题意列方程，能感受方程是刻画现实世界数量关系的有效模型。 【学习流程】 一、知识链接 1 、等式： 我们以前学过 1+2＝ 3 x-6 ＝ 0 3x+2 ＝ 5 a+b ＝ b+a 等这样的数学式子，这些 数学式子都是用 连接，表示 关系，我们称这样的式子为等式。 、代数式： 像 2a+3b，3x， 2x2-5x-1 ， 4+3(x-1) ， 6，a3 等式子，它们都是用运算符号把 和连接而成的，像这样的式子叫做代数式。 3 、方程： 含有未知数的 叫做方程。如  2x-1  ＝ 5，x-y  ＝ 3，x2 -2x-3  ＝ 0 二、知识探究 1（一元一次方程的概念） 1 、如果设小彬的年龄为 x 岁，那么“乘 6 再减 5”就是 程 。 2、小颖种了一株树苗，开始时树苗高 40cm，栽种后每周树苗长高约  ，可得到方 5cm, 大约几周后树苗 长高到  1m? 如果设  x 周后树苗长高到  1m,那么可得到方程  。 3、根据第