2021七年级假如给我三天光明读后感.docx

精校版 精品文档 PAGE 1 2021七年级假如给我三天光明读后感 七年级假如给我三天光明读后感1  我们每个人都有自己最爱的书，而我的那一本就是《假如给我三天光明》。我之所以爱这本书，是因为在一次活动中，老师把这本书介绍给了我们。正好在课本中也学到了关于海伦·凯勒这一生的经历。于是我迫不及待地翻开了这本书，那一个个动人的故事让我把这本书放在了第一位。  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说，也是她的代表性小说。本书的作者暨主人公海伦·凯勒，是一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性，她度过了88个春秋，但是却坚持住了87年无光、无声的岁月。她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。  海伦·凯勒把这本书分为两个部分。第一部分是介绍她这一生的概括;第二部分是她希望自己能有三天光明，而她将用这三天来做事情。故事中的精彩片段有很多，比如海伦希望自己有三天光明，第一天她要先去看她的老师安妮·莎莉文，再看看她的朋友和亲人的脸庞。第二天她要看日出，看大自然的一切。第三天，她要去看工业，还要去游乐园。她有太多东西要看，她太渴望能见到周围的一切。在书中，她以一个身残志坚的盲人的特殊视角，告诫人们要珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。  海伦·凯勒她虽然是个聋哑人，但是她凭借着自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。从这本书中，我们可以体会到这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人的奋斗思想。她接受了生命的挑战，并以惊人地毅力面对困境，在黑暗中找到光明，不仅如此，她还把慈爱的双手伸向全世界，尽力帮助那些和她一样身体残疾的人。而我们呢?我们平时遇到残疾人也不给予帮助，有时候还会离他们远远的。她用这本书告诉我们：也许，她是身体上的弱者，但她在精神上绝对是一个强者。她勇敢、不屈不挠的精神震撼了世界，更深深地鼓舞着一代又一代的人。所以作为身体健康的我们，更应该学习海伦·凯勒的那种奋斗的精神，学会如何战胜风雨，学会如何挑战自我。同时，我们也要去关心身边的残疾人，多给予他们一些帮助。  七年级假如给我三天光明读后感2  只要朝着阳光，便不会看见阴影。 一题记  这个暑假,我读了一本文学名著《假如给我三天光明》，书的作者是19世纪美国著名文学家，海伦.凯勒。这本书以自传体的形式，真实记录了这位伟人丰富而生动的一生，堪称世界文学史上无与伦比的杰作!  它如同一把钥匙，带领我走进了知识的殿堂;它仿佛一叶扁舟，让我徜徉于知识的海洋;它犹如一支五彩斑斓的画笔让这个平平无奇的暑假焕发了蓬勃生机，变得多姿多彩。在书中，我了解到海伦.凯勒是一个残疾人，自幼拥有盲、聋、哑三种生理缺陷，但尽管如此，她仍然没有向命运低头，没有退缩，没有放弃，面对这个百般不公的世界，她凭借持之以恒的努力品尝到成功的果实，绘画出属于自己的广阔蓝图，让人生变得丰富多彩，肆意多姿。在她年仅19个月就失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通,失去了联系。但随着莎莉文老师如同一束耀眼而温暖的阳光照进她绝望而黑暗的生活后，海伦开始识字、开始学习。接触到无穷无尽的知识后，她仿佛雨后的春笋尽情地汲取着雨露的滋润，久而久之，她发现自己找到了一条通向光明之路，虽荆棘丛生却又让人心生向往。她不但克服语言障碍学会了说话，还用1年的时间完成了大学前的学业，考入了美国的最高学府哈佛大学,为了帮助残疾人她不顾劳累巡回演讲，使许多残疾人看到了光明，重燃了希望之火。  在书中,海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角，用富有诗意的笔触表达了她对生活的热爱，对生命的礼赞，告诫身体健全的人珍惜生命，热爱生命。海伦曾经说过:“知织给人以爱,给人光明,给人以智慧，应该说和识就是辛福。”她用实际行动证明，知识就是力量，知识改变人生!  读完这本书，我不仅意犹未尽而且感触良多。身为一个健康的人,本身就是一件莫大幸福。我们拥有健康的身体,能看到世界的美丽,能听到宛转的音乐，更能口齿伶俐地与人交流,拥有这么多宝贵的财富，我们更应该珍惜每一天,不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试，发现生命中更多的美好!  从今天开始，从现在开始，让我们热爱生活，乐观向上，不懈努力，坚持奋斗，迸发出生命的活力，绽放出属于自己的精彩人生!  七年级假如给我三天光明读后感3  墙上的挂钟“滴答、滴答”地响着，图书馆就要关门了。终于，我从浩瀚的书海中找到了一本书，飞快地冲向图书馆门口，办了借书手续。  “如果我们把每一天都当做生命的最后一天来度过，这样我们会多么珍惜这一天啊!这样我们会活出最大的生命价值。”这就是我借的那本书——《假如给我三天光明》中的一段话。那是美国20世纪著名