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- 2021-01-23 发布于中国
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《工程综合实践》
项目实验报告
项目名称: 动态称重系统
专业 测控技术与仪
班级
组号 B 类第 1 组
组员 成绩 加分
老师
中国计量学院
2013 年 5 月 27 日
班级 10 测控 4 组号 1 组长 指导老师 王栋
班
项目名称(含自选项目) 动态称重系统
组长评定成绩(百分制)与组长评语
名次 姓 名 /学 学 习 专 业 沟 通 创 新 综 合 小组成员在项目中起的主要作用
号 态度 技能 合作 能力 评定
20% 40% 20% 20%
第 1 18 38 19 19 94 组长协调工作,参与单片机模块,,参
与整个调试制作 ppt,报告
第 2 18 38 20 18 94 参与单片机项目,制作报告,制作
ppt,答辩
第 3 18 39 17 18 92 PLC 模块主力
第 4 18 38 16 18 90 放大器模块主力,参与调试
第 5 18 38 16 18 90 参与放大器模块工作
第 6 16 36 15 19 86 参与 PLC 模块,参与制作 PPT,,报
告
第 7 14 34 15 19 82 参与单片机模块
项目名称(含自选) 动态称重系统
班级 组号 1 组长签名
序号 实施计划时间 实施计划内容
1 基 6 称重信号的采集与信号调理
2 础 6 通过单片机处理显示称重值
3 构 6 对不合格产品报警剔除,单片机模块
4 思 6
5 设 7 用 AD620 芯片设计放大电路(放大器)
6 计 ~ 设计 A/D 转换模块,并通过单片机显示称重
7 8 PLC 剔除
8 实 9 完成单片机焊接,调试程序
9 施 ~ 完成放大器焊接,并用 pcb 制版做放大
10 ~ PLC 程序调试完成
11 11
12 调 12 全体组员共同合作进行调试,主要由
13 试 ~ 同学进行
14 13
15 答 14 写实验报告,做 ppt,同学答辩
辩
老师评语
审查老师签名
一、 项目设计意义
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