人教版四年级数学上册第3单元角的度量教学课件.pptxVIP

第3单元 角的度量第 1 课时 线段，直线，射线和角RJ 四年级上册 （1）认识线段，直线和射线（2）角的认识12课堂探究点课时流程课堂总结探索新知课后作业当堂检测复习导入小朋友们在干什么？认识线段，直线和射线探究点 1谁愿意到前面来，在黑板上画一条线段？对于线段你都有哪些认识？AB线段是直的，有两个端点。这两条是什么线？日常生活中你见过类似的直线和射线事物吗？举例。它们各有什么特点？请在小组内交流。1.直线和射线都是直的，直线没有端点，射线只有一个端点。2.射线可以向一端无限延伸，直线可以向两端无限延伸。我们来量量它们的长度吧！直线和射线是无限长的，没办法量呀！只有线段可以量出长度的。小组合作探究要求： 1.请小组内合作研究线段、直线和射线三者的联系与区别。2.用自己喜欢的方式表示出这三者之间的联系与区别。线段、直线和射线的联系与区别名称图形相同点不同点端点个数能否量出长度线段直线射线2个能都是直的没有端点不能1个不能请同学们在练习本上点一个点，并从这一点出发画射线，看谁能最先把所有的射线都画完。由此你得到了什么结论？结论：从一点开始可以画无数条射线。想一想：如果经过这一点画直线呢？结论：经过一点可以画无数条直线。请同学们在练习本上任意画两个点，经过两个点可以画多少条直线呢？试试看。通过画图你有什么发现？结论：过两个点只能画一条直线、两个点可