四年级科学上册31辩听声音课件1湘教版1.ppt

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听 听 声 音 ? 听一听这是什么声音? 1 2 3 4 ? 听一听这是什么声音? 5 6 7 8 ? 听一听这是什么声音? 9 10 11 12 练一练 ? 你能把刚才听到是声音进行分类吗? 打雷声、刮风声、狗叫、火车声、流水声、猫叫、汽车鸣 笛、 枪声、笑声、直升机声、手表走动声音、哭声 ? 人活动时发出的: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? 自然界发出的: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? …… 发出的: 声音的描述 高 强 重 声音 低 弱 轻 音 叉 ? 呈“ Y” 形的发声仪器 。 ? 用途:乐器调音 、 测试 音高 各种不同高低 的声音,即音 的高度 ? 结构:(三部分) 带柄的 U 型金属叉 放大音量用的木盒 橡胶棒 音 叉 ? 音叉上有 字母 和 数字 , 字母代表的是音调, 数字代表的是音叉每 秒钟震动的次数。 实验一:比较大小音叉的声音 ? 比较大小两种音 叉发出的声音有 什么不同?试着 用高、低、强、 弱、重、轻对这 些声音进行描述。 实验一:比较大小音叉的声音 ? 我们听到的声音 实验器 轻轻敲打时对声音的 重一点击打时对声音 材 描述 的描述 大音叉 小音叉 声音轻、弱 比大音叉高 声音重、强 比大音叉高

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