人工智能时代赋予素质教育的新内涵-教育学论文-教育教学管理论文-教育论文.docx

人工智能时代赋予素质教育的新内涵-教育学论文-教育教学管理论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——　　摘要：人工智能的兴起， 使其能在智、体、美多方面赶超人类， 同时知识以数据、算法等形式加以呈现， 知识的认知和获取都发生一定程度上的转向， 这对传统教育是个巨大挑战。文章以后现代主义为视角， 探讨人工智能时代素质教育的新内涵， 认为全人格教育将是人工智能时代素质教育的重要内容， 全人格是人类区别于人工智能的重要特征， 全人格教育是深化素质教育和体现教育终极价值的重要途径。　　　　关键词：人工智能； 素质教育； 后现代； 全人格教育；