幼儿园中班健康教案：黄豆爷爷找宝宝.docVIP

精品文档，助你起航，欢迎收藏和关注！ 幼儿园中班健康教案：黄豆爷爷找宝宝 幼儿园中班健康教案：黄豆爷爷找宝宝 作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班健康教案：黄豆爷爷找宝宝，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班健康教案：黄豆爷爷找宝宝1 一、活动目标： 1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。 2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品，并了解其营养价值。 3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。 二、活动重点和难点： １、重点：帮助幼儿了解黄豆及其制品具有丰富的营养价值。 ２、难点：引导幼儿运用多种感官、方式辨别黄豆，区分豆制品。 三、活动准备： 黄豆、红豆、绿豆等各种豆子，各种豆制品若干，蔬菜、水果若干，图片“黄豆爷爷”。 四、活动过程： （一） 开始部分： １、请幼儿品尝豆制品，引出认识黄豆的课题。 ２、教师与幼儿边品尝边互相交流。 ３、教师提问：这些食物都是用什么做的？ （二）基本部分：（重点、难点部分） 幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆，掌握其外形特征，了解其营养价值，并能运用所学知识区分豆制品。 １、幼儿运用已有经验，尝试性地寻找出黄豆。（教师提供黄豆