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幸福小学教师培训方案 一、培训目标和要求： （一）培训目标 通过培训，使本校教师在思想政治和职业道德、 专业知识和学识 水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高， 努力成为“现代型、科研型”的教师。 （二）具体要求 1、提高小学教师的政治思想素质和职业道德水平， 增强从事教 育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 2、拓宽教师的视野， 更新教育观念，加快知识结构的调整优化。 3、努力培养小学教师自我发展的能力。 1）教育教学研究的能力； 2）利用计算机辅助教学的能力； 3）获取信息和进行信息交流的能力。 4、不断提高小学教师教育教学的实践能力和专业水平 二、培训内容与形式： （一）培训内容 培训内容着重体现教师综合素质与教育教学教研能力的提高和 现代教育技术的掌握，突出学校实际和教师要求，坚持基础性、理论 性和实践性的统一。 按主题组织，主要有 4 个专题组成： 1、师德培训 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教育法》 、 《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据， 以活动为载体，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育 和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师 职业观，建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师 形象。 学习内容：《教育的理想与信念》、《师德启思录》、《中小学教师 职业道德修