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中班音乐活动《橙子变变变》教案
——天山实验幼儿园 华玉鑫
活动名称：橙子变变变
活动目标：1、通过橙子的基本形状想象，培养发散性思维及细致观察的能力。
2、学唱歌曲《橙子变变变》，并尝试根据物体特征和歌词范式创编歌曲。
活动准备：《橙子变变变》歌词挂图
活动过程：
一、预备起势
1、教师带领幼儿做面部放松操。
2、教师带领幼儿做发声练习。
——我们来一起唱一首好听的歌：小猫怎样叫？喵喵喵。
3、教师在黑板上画一个单线条的圆，并在中间添加一个点，引出“橙”。
——小朋友猜一猜这是什么？
二、赏析感受
1、——它是一个橙子，老师带来一首关于橙子的歌曲，歌曲的名字叫《橙子变变变》。
——小朋友猜一猜橙子可能会变成什么？
——我们来听一听，歌曲里橙子变成了什么？
2、——教师清唱歌曲，（教师边打节奏，边唱歌）、
三、学唱歌曲
1、——歌曲里橙子变成了什么？然后怎么样？
——还变成了什么？哎呀怎么样？
——小朋友都记住了吗？那怎么办？
2、放音乐幼儿欣赏歌曲
——这回小朋友说一说橙子变成了什么？怎么样？
3、教师带领幼儿说一下歌词。
4、跟随音乐，老师和小朋友一起用好听的声音唱一遍。
5、教师用钢琴伴奏，幼儿完整演唱歌曲。
——小朋友长得这么好，老师想给小朋友伴奏，小朋友唱好不好？
四、创编歌曲
——那橙子除了想电风扇、太阳还想什么？怎么样？
——我们把这些连起来唱一遍好不好？
——我们今天学的这首歌叫什么？
——把这首好听的歌曲，回家唱给爸爸妈妈听好不好？
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