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小班上学期期末总结家长会发言稿 小班上学期期末总结家长会发言稿 尊敬的家长： 尊敬的家长： 你们好 ！ 你们好 ！ 非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长 非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长 会，在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合 会，在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合 和帮助 ！时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。这个学期，我们 和帮助 ！时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。这个学期，我们 开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、 开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、 生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本 生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本 领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教 领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教 师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺 师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺 利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单 利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单 的汇报： 的汇报： 一、班级工作小结： 一、班级工作小结： 孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了 孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了 明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感，都能高高兴兴地 明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感，都能高高兴兴地 来幼儿园参加学习活动；在开展 “快乐的幼儿园”的系列活动之后， 来幼儿园参加学习活动；在开展 “快乐的幼儿园”的系列活动之后， 幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的 幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的 提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，会自己独立 提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，会自己独立 地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡；在活 地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡；在活 动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。 动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。 本学期我们开展了 《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱 本学期我们开展了 《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱 的我》等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅认识了了自己 的我》等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅认识了了自己 的脸蛋、手、脚的作用，还结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的 的脸蛋、手、脚的作用，还结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的 感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势，将活动室、教 感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势，将活动室、教 室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话，根据各个阶段开展的 室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话，根据各个阶段开展的 活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的 活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的 绘画、粘贴等作品，如：在 《我爱小动物》活动中，张贴了 “小鸟是 绘画、粘贴等作品，如：在 《我爱小动物》活动中，张贴了 “小鸟是 我们的好朋友”的图片，在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小 我们的好朋友”的图片，在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小 猫；在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的 猫；在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的 环境中，在生动形象的充满动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱护小 环境中，在生动形象的充满动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱护小 动物的情感。另外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资 动物的情感。另外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资 源，拓展幼儿生活和学习的空间。如：参观庆城市场的水果店、组织 源，拓展幼儿生活和学习的空间。如：参观庆城市场的水果店、组织 幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角，我们创设了 “各种各样 幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角，我们创设了 “各种各样 的种子” “秋天的水果