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新人教版高中历史通史体例教材整合表必修选修:世界近代史知识点整合表
高中历史通史体例教材整
合表
(必修+选修 1
表 5:世界近代史知识点整合表
时 阶段特 历史事件
段 征与主 经济 政治 文化
要线索 1487 年,葡 1500 年左右,欧洲开始进入近 14—16 世纪,
萄牙航海家迪亚 代。 意大利文艺复兴。
总 士开始探寻新航 背景:资本主
体特征: 路,到达非洲最 16 世纪,欧洲宗教改革。 义萌芽、资产阶级
西欧封 南端。 背景:天主教会大一统的神权 形成、古希腊罗马
建社会 1492 年,哥 统治成为欧洲发展的巨大障碍;中 文化遗存。
的解体 伦布船队到达美 世纪的宗教 “异端”运动对天主教 核心:人文主
和资本 洲。 会的神权统治提出了有力的挑战, 义,主张以人为中
主义工 1497 年,葡 对宗教改革产生了深远的影响;16 心而不是以神为中
资 商业的 萄 牙 航 海 家 世纪的西欧开始向近代过渡。 心,认为人是现实
本 迅速兴 达 ·伽马开始远 意义:政治上,打击了天主教 生活的创造者和主
主 起。 航,1498 年到达 会的神权统治,有利于民族国家的 人,要求肯定人的
义 经 印度。 发展;经济上,有利于资本主义经 价值和尊严。
兴 济上, 1519—1522 济的发展;思想上,打破了天主教 代表成就:薄
起 资本主 年,麦哲伦船队 会精神垄断,使人们的思想得到解 伽丘《十日谈 》、
时 义萌芽, 完成了环球航行。放,为早期资产阶级革命提供了旗 “人文主义之父”
期 新航路 新航路开辟 帜。 彼特拉克《歌集》、
(14 开辟, 的原因:资本主 但 丁 《 神 曲 》、
世 世界市 义萌芽 、“寻金 1517 年,马丁·路德发起宗教 达·芬奇。
纪 场的雏 热”、商业危机、 改革。 影响:使人们
-16 形开始 提升国力、传教; 内容:1、路德主张 “因信称 从封建愚昧中解放
世 出现; 条件:地理知识、 义”,简化宗教仪式;2、坚持《圣 出来,开始更多地
纪) 政 航海造船技术。 经》是人们唯一信仰的神圣权威, 关注人及人生活的
治上, 影响:世界 主张每个基督徒都有直接阅读和解 世界。
宗教改
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