现代通信技术 参考资料 第3讲 现代通信技术基础.doc

湖南铁道职业技术学院 教 师 课 时 授 课 计 划 教师姓名 谭传武 课程名称 现代通信基础 授课时数 2 累计课时 6 授课日期 授课班级 铁路通信141 铁路通信142 课题 1.4固定电话通信过程 教学目标 知识目标 （1）掌握固定电话通信中的信号 （2）掌握固定电话通信的设备 （3）掌握固定电话通信的过程 技能目标 会分析固定电话的通信过程 态度目标 （1）严谨认真的学习态度 （2）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风 （3）培养学生学习的主动性、创造性 （4）培养学生观察问题、思考问题、分析问题的综合能力 教学重点 固定电话通信的设备及过程 教学难点 固定电话的通信过程 教学资源 多媒体教学设备 教学参考书 《现代通信概论》中国铁道出版社 及德增 作 业 总结固定电话通信中的常用信号及设备 教 学 过 程 设 计 教学环节 教学内容 教学环境、教学方法、资源 时间 6S管理与考核 （1）教师进行课堂点名。 （2）检查是否将食物带入教室。 考核 5 课前提问 （1）你认为固定电话通信系统应包含哪些设备？ （2）根据自己打固定电话的经历，说说固定电话通信流程。 提问 10 讲解与 演示 —— 固定电话通信过程 一、固定电话接续过程 主叫A摘机； 听拨号音； 拨被叫B的号码，如被叫B空，则主叫A听回铃音，被叫B话机响铃； 当被叫B摘机后，双方开始通话； 当其中一方挂机，另一方听忙音，提示本次通话结束，挂机恢复空闲，以备下次通话。 二、固定电话通信设备 终端设备：完成声电转换和信令功能，将人的话音信号转换为交变的话音电流信号，并完成简单的信令功能 传输设备：连接 交换设备：交换 讲授、图片、对比 20 思考与练习 1.简述固定电话的接续流程。 2.简述固定电话通信系统中包含的设备及其作用。 分组教学 10 想一想 （1）在固定电话通信系统中你听到过哪些信号音？ 分组教学 5 讲解与 演示 —— 固定电话通信信号 三、电话通信中的信号 业务信号：用户之间交流的信息； 信令：在电话接续过程中需要一些控制信号来控制接续的有序进展，这些控制信号就称为信令。 按照传送区域分为：用户线信令和局间信令。 局间信令 局间信令是在交换机与交换机之间的中继线上传送的信令，主要包括局间接续所需的占线、应答、拆线等监视信令及控制接续的选择信令和证实信令等。 按信令信道可分为随路信令和公共信道信令。公共信道信令是指在电话网中各交换局的处理机之间用一条专门的数据通路来传送信令信息的一种信令方式，我国目前使用的No.7信令就是公共信道信令。 四、电话通信中的信号转换 讲授、列举、 示例、图片、对比 25 思考与 练习 1、说说固定电话通信包含的信号及信号的作用。 2、说说固定电话通信中信号是如何进行转换的？ 分组教学 10 课堂小结 （1）固定电话通信的设备 （2）固定电话通信的过程 （3）固定电话通信中信号的转换 归纳 总结 5 课外拓展训练 归纳固定电话通信的系统结构及常用信号 课后练习 课后 小结