古代希腊民主政治学案4人教课标版实用教案.docxVIP

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  • 2021-01-25 发布于山东
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古代希腊民主政治学案4人教课标版实用教案.docx

高三历史一轮复习诱思导学案( 编号:) 第课时世界古代史希腊民主政治 【学习目标 】 了解雅典民主政治产生的历史条件、发张历程; 认识雅典民主政治的特点、意义、局限性。 【学习重点】 、雅典民主政治产生的历史条件、发张历程。 、对雅典民主政治的评价。 【学习过程】 一、 教材主干内容多视角解读: 、梭伦改革用财产的多寡取代出身的不平等来划分政治等级,也就打击了氏族贵族的特权。 克里斯提尼又用地域的划分来代替血缘关系,也就进一步削弱了氏族贵族的势力。削弱贵 族势力,体现了由血缘政治到地缘政治的变化。 、城邦对公职人员实行多种约束。 其中包括①任期的限制; ②陪审法庭的监督; ③陶片放逐法的震慑。 、雅典政治的主要特点: ()体现了“至上” :国家至上、城邦至上、法律至上、群体意志至上; ()“制度”:人民主权、轮番而治、比例代表制、权力分散和制约、制度具有创新性(抽签 选举、差额选举制、立法行政司法分权制的尝试) ; ()“民主”:直接民主、民主集中制、决策方式民主; ()“法律”:注重法律程序、重视法律的稳定和权威、法律制度为民主政治提供保障等; ()“公民”:公民意识和公民平等; ()“唯贤”:任人唯贤。 从制度上防止专制以维护民主。 、公民: 雅典公民具有强烈的公民意识,只享有公共的权利和义务,公民的个人自由受到严格限制;也不能保障言论自由。 、古希腊民主政治的局限性: 狭隘

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