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- 2021-01-25 发布于山东
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高三历史一轮复习诱思导学案( 编号:)
第课时世界古代史希腊民主政治
【学习目标 】
了解雅典民主政治产生的历史条件、发张历程;
认识雅典民主政治的特点、意义、局限性。
【学习重点】
、雅典民主政治产生的历史条件、发张历程。
、对雅典民主政治的评价。
【学习过程】
一、 教材主干内容多视角解读:
、梭伦改革用财产的多寡取代出身的不平等来划分政治等级,也就打击了氏族贵族的特权。
克里斯提尼又用地域的划分来代替血缘关系,也就进一步削弱了氏族贵族的势力。削弱贵
族势力,体现了由血缘政治到地缘政治的变化。
、城邦对公职人员实行多种约束。 其中包括①任期的限制; ②陪审法庭的监督; ③陶片放逐法的震慑。
、雅典政治的主要特点:
()体现了“至上” :国家至上、城邦至上、法律至上、群体意志至上;
()“制度”:人民主权、轮番而治、比例代表制、权力分散和制约、制度具有创新性(抽签
选举、差额选举制、立法行政司法分权制的尝试) ;
()“民主”:直接民主、民主集中制、决策方式民主;
()“法律”:注重法律程序、重视法律的稳定和权威、法律制度为民主政治提供保障等;
()“公民”:公民意识和公民平等;
()“唯贤”:任人唯贤。
从制度上防止专制以维护民主。
、公民: 雅典公民具有强烈的公民意识,只享有公共的权利和义务,公民的个人自由受到严格限制;也不能保障言论自由。
、古希腊民主政治的局限性: 狭隘
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