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- 2021-01-25 发布于山东
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第三章小结与复习
【学习目标】
1.巩固复习本章知识,形成整体性认识.
2.理解图形的平移、旋转及中心对称的有关性质,熟练进行相关作图.
【学习重点】
梳理本章内容,区分相关概念及性质.
【学习难点】
根据相关要求,准确作出图形.
行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么.
行为提示:教会学生怎么交流,先对学,再群学,充分在小组内展示自己,分析答案,提出疑惑,共同解
决.
情景导入 生成问题
知识结构框图
自学互研
生成能力
知识模块一 图形的平移
【自主探究】
范例 1:( 安顺中考 ) 点 P( - 2,- 3) 向左平移
1 个单位线长度,再向上平移
3 个单位长度,则所得到的点的坐
标为 (
A
)
A.( -3,0) B.( -1, 6) C.( - 3,- 6) D.( - 1,0)
仿例 1:如图,将四边形 ABCD先向左平移 3 个单位长度,再向上平移 2 个单位长度,那么点
的坐标是( B )
A. (6 , 1) B.(0 , 1) C. (0 ,- 3) D.(6 ,- 3)
A 的对应点
A′
仿例 2:
如图,△ DEF是由△ ABC 通过平移得到的,且点 B, E, C, F 在同一条直线上.若 BF=14, EC=6,则 BE的长度是(B)
A.2 B.4 C. 5 D. 3
知识模块二 图形的旋转和中心对称
范例 2:
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