幼儿园户外活动的设计与指导梳理.docxVIP

精心分享 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 幼儿园户外活动的设计与指导 富县沙梁幼儿园 成静 《幼儿园教育纲要》中明确指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。.”“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”。 《纲要》提出幼儿在园的户外活动时间要保证有两小时。. 户外活动的类型 1.游戏活动?? 大型户外玩具、自由活动、体育活动、日光浴、水上游戏等 2.集体教育活动? 节日联欢、演出、参观、游览、访问、等，但要注意有针对性、安全性、目的性、计划性、教育性。. 3.活动区活动? 是指户外活动区 4.远足? 广泛地接触社会，接触大自然，亲自感受环境的美、社会风貌的美。 户外活动的原则 1、活动量的渐进性原则：有计划、有步骤、按一定程序来进行，从简单到复杂，从少量到大量，从轻缓到逐渐加强，从相对安静进入到运动状态。 2、经常性原则：应坚持不懈的进行。保证每天带幼儿到户外去运动、发展各种能力，满足他们玩的需要。 3、动静交替的原则：不同类型、不同性质的运动要合理搭配。使幼儿动静交替地进行不同性质的活动，能预防神经系统的疲劳，保持身心愉快的情绪，并起到全面锻炼身体的作用。如小班幼儿很喜欢活动量较大的体育游戏“老狼老狼几点了”，有时玩得满头大汗、气喘嘘噓，这时教师可以带他们一起玩活动量较小的体育游戏，如：