部编版六年级语文上册第3课《古诗三首》课件.pptxVIP

3古诗词三首第 一 课时 同学们，你们了解孟浩然吗？孟浩然，唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然，存诗260多首，多为五言律诗。风格以清旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气。与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。学习目标1.认识4个生字，有感情地朗读、背诵《宿建德江》。2.通过品词赏句，了解诗歌主要内容。3.了解诗人内心的孤寂与哀愁。自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 多音字读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。注意加点字的读音！.宿读一读：两位老同学一宿(xiǔ)没睡，整晚都在宿(sù)舍里讨论 星宿(xiù)的问题。...sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)加点的字是多音字！我会写提示：点击生字进入详细讲解。蝉德鹊dé我会写建德江德结构：左右音序：D 部首：彳书写指导：左边是彳不是亻，右上边十字的竖稍向左拉，四字要扁，下边一横不能丢。组词：美德 品德造句：同学们都要争做德才兼备的好少年。 què我会写喜鹊鹊结构：左右音序：Q 部首：鸟书写指导：昔字上边扁宽、第二横和竖都稍长、日字窄小，鸟字窄长、上框内有一点。组词：声名鹊起 鹊桥造句：好几只喜鹊在大树上叽叽喳喳