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- 2021-01-22 发布于山东
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.周 次
课 题
教学目标
(知识与
技能、过程
与方法、情
感态度
与价值观)
课时
教学时间 年 月 日
累计课时
《反比例函数》回顾与思考 课型 复习课
一、教学知识点
. 经历抽象反比例函数概念的过程、领会反比例函数的意义,理解反比
例函数的概念 .
. 会作反比例函数的图象,并探索和掌握反比例函数的主要性质 .
. 会从函数图象中获取信息,解决实际问题 .
二、能力训练要求
. 熟练掌握本章的知识网络结构 .
. 经历抽象反比例函数概念的过程,理解反比例函数的概念,进一步培
养学生的抽象思维能力 .
. 经历一次函数的图象及其性质的探索过程,在合作与交流中发展学生的合作意识和能力 .
. 能根据所给信息确定反比例函数的表达式、会作反比例函数的图象,
并能利用图象解决实际问题 .
三、情感与价值观要求
通过本章内容的回顾与思考,培养学生的归纳、整理等能力;能利用反比例函数的性质及图象解决实际问题,发展学生的数学应用能力,经历
函数图象信息的识别与应用过程,发展学生的形象思维能力 .
本章知识的网络结构 . 反比例函数的概念 . 会画反比例函数的图象,并
教学重点 掌握其性质 . 反比例函数的应用 .
教学难点 探索反比例函数的主要性质 . 反比例函数的应用 .
教学用具
讲练结合 师生互动
教学方法
学习方法
一、复习引入:
. 反比例函数解析式和反比例函数图像的特
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