吉林省伊通满族自治县第三中学校高中语文必修四：2.3水龙吟登建康赏心亭导学案正式版.docxVIP

人教版高一语文必修四第二单元辛弃疾词两首导学案 设计：何英杰 审 核：胡金奎 郑玥虹 课 题 《水龙吟 登建康赏心亭》 课 时 1 课时 课 型 新授课 姓 名 1、了解辛弃疾及诗作的背景和内容。 学习目标 2、学习借景抒情的表现手法和用典的写法。 3、明确诗中寄托的情感，深刻理解词人悲苦心情。 重点难点 体会本诗借景抒情，善用典故的特点，理解词人报国无门，壮志难申的悲愤心情。 学习流程 自主学习— 探究新知 — 当堂检测 — 反思质疑 — 布置作业 学 习 活 动 二次备课 一、自主学习 （一）关于辛弃疾 辛弃疾（ 1140— 1207），字 , 号 ，济南历城人。 抗金英雄，南宋著名词人。艺术风格以 为主，与苏轼并称为 “ ”，传世词有 600 多首，皆冠两宋。其词抒发 ，倾 诉 的悲愤，乃“ ”。 （二）拼音 遥岑（ ） 玉簪（ ） 螺髻（ ） 鲈鱼（ ） 堪脍（ ） 揾英雄泪（ ） （三）解释词语 遥岑： 断鸿： 脍： 求田问舍： 红巾翠袖： 揾： 二、探究新知 1、词中哪句话或哪个词与题目相照应？上、下阕各写了什么内容？ 学 习 活 动 二次备课 2、作者在赏心亭看到了什么？想到了什么？ 3、这首词的上片描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 4、词人除了写景，还写到了自己的行为，你能找出一些富有表现力的动 词吗？它们又表达了词人怎样的情感呢？ 5、在前两个典