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- 2021-01-22 发布于山东
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【名师解读】八年级物理第三章第四节《平均速度的测
量》精品导学学案 (北师大版 )
探究目标
1.知识与技能 学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离,并会求平均速度 .
2.过程与方法 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程 .
3.情感、态度与价值观 通过实验激发学生的兴趣,培养学生认真仔细的科学态度,正
确、实事求是记录数据的作风 .
探究指导
物理宫殿
1.正确使用秒表测时间
( 1)认识秒表的功能键
各种秒表一般都具有启动、暂停、回零三项基本功能 .如图 3.4-1 所示 .秒表的中间按钮
为启动、暂停键,旁边按钮为回零键 .
图
3.4-1
( 2)如何给机械秒表上发条
秒表分为机械秒表和电子秒表两类 .电子秒表使用的是纽扣式电池,机械秒表在用之前
要先给它上发条 .上发条的方法是:旋动秒表中间按钮的顶端,听到“嗒、嗒 ”的声音
在每次使用结束后应让机械秒表继续走动,以使发条放松 .
( 3)使用秒表的方法
第一次按动——启动,长短指针开始转动;
第二次按动——暂停,长短指针暂时停止转动;
第三次按动——回零,长短指针迅速回到零点 .
( 4)秒表读数的方法
首先弄清大表盘、小表盘每大格、每小格表示的时间 .秒表的最后读数为小表盘读数与
大表盘读数之和 .
.
2.测物体运动的平均速度的方法
用秒表测出物体在某路程上运动的时间,用刻度尺测出这
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