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人教版历史七年级上秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固复习教案第三单元统一多民族国家的建立和巩固复习目标熟记秦始皇汉武帝巩固统一的措施及对中国历史发展的影响说出秦末东汉两次农民起义的时间人物地点及意义知道休养生息与文景之治光武中兴西域丝绸之路等历史名词的含义列举张仲景华佗司马迁等人的主要贡献知道造纸术道教佛教的产生于发展课堂环流程节具体内容九秦统一中国页历史人物是他从年开始了统一六国的战争先后攻灭六国公元前年秦国完成统一大业建立秦朝定都秦统一的意义结束了以来长期征战混乱的局面建立起我国历史上统一的

2019-2020 人教版历史七年级上秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固复习教案 第三单元《统一多民族国家的建立和巩固》 复习 目标 1.熟记秦始皇、汉武帝巩固统一的措施及对中国历史发展的影响; 2.说出秦末、东汉两次农民起义的时间、人物、地点及意义; 3.知道休养生息与文景之治、光武中兴、西域、丝绸之路等历史名词的含义; 4.列举张仲景、华佗、司马迁等人的主要贡献,知道造纸术、道教、佛教的产生于发展。 课堂 环 流程 节 具体 内容 九、 秦统一中国 P42 1.P43 页历史人物是 ____,他从__年开始了统一六国的战争,先后攻灭___ ___六国。公元前__年,秦国完成统一 大业,建

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