中学2021-2021学年八年级上学期语文期末考试试卷.pdfVIP

贵州松桃苗族 自治县松桃第二中学2021-2021学年八 贵州松桃苗族 自治县松桃第二中学2021-2021学年八 年级上学期语文期末考试试卷 年级上学期语文期末考试试卷 一、文言文阅读 （共 12 题，共 212 分） 一、文言文阅读 （共 12 题，共 212 分） 1.阅读文言文，回答问题记承天寺夜游苏轼 元丰六年十月十二 日夜， 1.阅读文言文，回答问题记承天寺夜游苏轼 元丰六年十月十二 日夜， 解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀 解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀 民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横， 民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横， 盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 (1)解释下列句子中划线的词。①盖竹柏影也 1②月色入户 2 (1)解释下列句子中划线的词。①盖竹柏影也 1②月色入户 2 (2)翻译下列句子。①怀民亦未寝，相与步于中庭。②但少闲人如吾 (2)翻译下列句子。①怀民亦未寝，相与步于中庭。②但少闲人如吾 两人耳。 两人耳。 (3)文中点明主旨的句子是 1，表达了作者 2 的思想感情。 (3)文中点明主旨的句子是 1，表达了作者 2 的思想感情。 (4)如何理解文中 “闲人”的含义？ (4)如何理解文中 “闲人”的含义？ 2.阅读下面的文言文，完成下列小题。三峡 自三峡七百里中，两岸 2.阅读下面的文言文，完成下列小题。三峡 自三峡七百里中，两岸 连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽 日，自非亭午夜分，不见曦月。 连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽 日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭， 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭， 回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣 回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣 味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传 味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传 响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (1)解释下面句子中划线词的意思。①略无阙处 1 ②或王命急宣 2③ (1)解释下面句子中划线词的意思。①略无阙处 1 ②或王命急宣 2③ 素湍绿潭 3 ④哀转久绝 4 素湍绿潭 3 ④哀转久绝 4 (2)用现代汉语翻译下面的句子。①其间千二百里，虽乘奔御风，不 (2)用现代汉语翻译下面的句子。①其间千二百里，虽乘奔御风，不 以疾也。②清荣峻茂，良多趣味。 以疾也。②清荣峻茂，良多趣味。 (3)下面对文章的理解和分析不正确的一项是 （ ） (3)下面对文章的理解和分析不正确的一项是 （ ） A.本文层次清楚，先写山，后写水；然后按春夏秋冬的顺序来写四时 A.本文层次清楚，先写山，后写水；然后按春夏秋冬的顺序来写四时 景色。 景色。 B.文中写山，突出了连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽 日的特点。 B.文中写山，突出了连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽 日的特点。 C. “朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。 C. “朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。 D.文章用 “寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生 D.文章用 “寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生 动地表现了出来。 动地表现了出来。