小学语文作业设计——研修活动方案.pdfVIP

“小学语文作业设计”校本研修活动方案 一、活动目的： 作业是教学工作的一个重要组成部分 ,是教师了解学生和检查学生学习效果的一 个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效 ,提高作业设计质量，更好地促进教 学质量的提高，我们确定了本次教研活动的主题是 小学语文课时作业设计 的探 究。 二、活动时间： 5 月 18 日 三、活动地点： 富兴镇小多媒体教室 . 四、主持人： 富兴镇小语文教研组长苏晓琼 五、参加人员： 詹书琼 代晓琼 林海琼 陈凤 陈新春 吴惠琼 胡小华 活动记录员： 林海琼 六、活动程序： (一)教研组长谈话： 说明本次活动的背景： 上个学期的作业设计中我们学校的老师设计的作业设计成绩较佳。 （介绍作业设 计佳绩） 因此有必要将优秀作业经验进行交流和推广。 今天我们由请获奖的教师将说说自 己的作业设计， 也请其他教师说说自己的作业设计， 然后交流讨论， 怎样的作业 设计更加有效，研讨下一次作业设计的主题。 下面请陈新春老师介绍低段读写作业设计成果 —— 《让魅力作业与快乐读写和 谐相依》。 陈新春老师介绍低段读写作业设计成果 —— 《让魅力作业与快乐读写和谐相依》 (二)教研组长过渡： 过渡：陈老师总结了低段读写作业设计的成果， 下面请吴惠琼老师和代晓琼老师 介绍她们的课时作业， 并说说设计的理由。 交流时要求各位老师， 介绍一个题目 后，直接说出设计理由，最后说一说总体设计意图。其他老师学习并思考：她们 的设计优点在哪里，哪些地方可以改进。 (三)各组员进行交流。 哪些地方值得学习，哪些地方还可以改进。 （四）下面请胡小华、詹书琼介绍自己的作业设计及设计理由。 （五）各组员进行交流。 哪些地方值得学习，哪些地方还可以改进。 （六）主持人对各位老师的发言进行评价和鼓励。 （七）讨论：这次活动有什么收获？ 下次作业设计活动主题的确定。 沁园春·雪 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上 下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试 比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋 祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射 大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 克 出师表 两汉：诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚 以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰