小学语文教师提高班培训实施方案.docxVIP

长兴县小学语文教师提高班培训实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，牢固树立“以人为本”的理念，以新时期对中小学教 师的要求，以小学语文教师专业发展中存在的问题为现实背景， 以执教能力、 专业引领能力为重点实施培训， 提升小学语文教师的专业水平， 促进小学语文教师的专业成长，推进基础教育的均衡发展。 二、培训目标 通过培训，坚定教师的专业信念， 增强教师教材处理与教学设计能力、 以及示范引领能力， 提高教师课堂执教水平、 研究和反思水平， 进一步提升长兴县小学语文中坚力量的专业水平，从而促进小学语文教师整体队伍的提升。 三、参加对象 ：长兴县 30—40 周岁的小学语文高级教师，共 167 人。 四、培训时间 ：共 12 天 90 学时，分两个阶段： 8 月 20 日至 23 日； 9 月 18 日至 28 日。 五、培训内容与培训形式 本期培训班主要分小学语文教育理论、 教材设计与处理、 作业设计指导、 课堂教学实践等若干专题。并采取集中专题讲座、分组实践研讨、读书报告、竞赛 等多种培训形式。具体安排如下： 培训时间 培训内容 主讲（持）人 培训形式 培训地点 8月 20日 语文教师专业成长 臧学华 专题讲座与研讨 长兴教师进 上午 修学院 8月 20日 文本细读与教学设计 盛新凤（特级 专题讲座与研讨 长兴教师进 下午 教师） 修学院 8月 21日 作业设计 沈 莉 专题