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- 2021-01-25 发布于江苏
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加强心理健康教育 增强德育的实效性
摘 要:中学生心理障碍问题是当今的社会问题之一,对中学生进行心理健
康教育十分必要。为此,要把心理健康教育纳入学校德育管理之中;要创设良
好的学校内部心理环境、家庭心理环境和社区生活环境;要通过组织教师学习
理论知识、深入调查研究、讲究科学方法等方式,努力提高教师的心理健康教
育意识和能力,引导其以课堂为主渠道全方位、多角度地对学生进行心理健康
综合教育,从而提高学生的心理素质和综合素质,增强德育的实效性。
关键词:中学生 心理健康 德育
正 文:
中学生心理障碍问题已成为当今的社会问题之一,媒体对此多有报道。近几年
来,我在学生管理实践中了解到,不少中学生因学习压力过大、家庭期望过高
等原因,对父母和教师产生了抵触情绪,父(母)子(女)关系、师生关系紧
张,出现了严重 “高焦虑”症状,不能适应正常的学习生活和社会的变化,在
人际交往中不能和他人和谐相处,在生活中不能忍受和战胜遇到的困难和挫
折。可见,对中学生进行心理健康教育十分必要。学校应注重群体正面引导,
重视对学生消极心理状态的改良和不良行为的矫正,促进中学生身心健康发
展。因此,从 “心”入手,加强心理健康教育,是学校德育工作的重要途径和
方法。
一、加强心理健康教育,努力创建良好的心理环境
中学生心理障碍的疏导已成为学校亟待解决
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