工作计划高一年级工作计划方案.docx

2010 — 2011 学年高壹年级工作计划 秉承着优良的传统，我们年级又回到了高壹。高壹年级 是整个高中阶段的起始年级 ,是直接影响学生高中三年学习 的关键壹年，但我们年级的教师队伍是刚刚组建的 ,其中青年教师和年纪较大教师占了三分之二 ,同时今年又是新科改第 二年，对课改我们没有切实可行的经验 ,能够说我们年级面临的仍是壹个全新的挑战。为了搞好本年级各项工作，现制定以下工作计划。 壹、指导思想 以科学教育发展观为指导，紧紧围绕“高效课堂，宁静校园”的工作目标，精细教育教学常规管理，落实“紧严细实、静净敬竞”八字工作要求，培养有文化、有教养、有思维的现代高中生；以新课程改革要求为指针，认认真真落实“夯实基础、凸显能力、面向全体、因材施教”教学指导思想，全方位提升学生综合素质，稳步提高教育教学质量，扎实推进素质教育的全面实施，促进全体学生全面发展，促进全体教师专业成长，为三年后的高考奠定坚实的基础。 二、工作目标 培育勤学善思、文明礼貌、积极向上的学生群体，打造 以身作则、甘于奉献、敢打敢拼的教师队伍，创建安全文明、 务实创新、不断追求的和谐年级。 三、工作思路和工作重点 1、进壹步完善学校、年级的成熟的学生管理经验，强化 年级、班级的日常管理 ,狠抓学生文明习惯的养成，大力倡导 文明风气。 2、借鉴课改区成功的教学管理经验，不断学习和汲取好 的教学理念和教学方法，落实新课改精神；指导学生完成学 习方法的转变，培养学生良好的学习习惯，切实提高课堂教 学效果，促使学生成绩有大的提高。 四、工作措施 、加强年级学生管理力度 1）加强班主任队伍建设，注重理论学习和经验推广， 抓好青年班主任的培养工作， 注重信息交流， 了解学生状态，定期召开班主任会议解决突出问题，提升班主任的工作进取 心和责任心，提高班级管理工作的针对性和实效性。（2）强化学生管理 ,打造良好的年级学风。①抓好入学教育， “走好高中第壹步” ,让学生壹开始就 养成良好的生活、行为和学习习惯，争做高素质的现代文明 人。要不但培养学生的文化素质，更重要的是培养学生的伦 理道德素质，教育学生该做什么，不该做什么，加强基础文 明教育和学校各项常规教育， 让学生尽快地熟悉学校的各项常规。抓好人生规划的教育 ,让学生壹开始就要制订 “我的高中生活和奋斗目标 ”， 发挥目标的激励作用，为实现目标、获得成功而努力奋斗！ ②坚持不懈抓好班级常规管理，以文明班级评比为抓手，加大早自习、课间、午休、自习、就寝的管理力度，形成良好的班风、学风。 ③加强学生仪容仪表管理，对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决整治。 ④加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法、热爱生活、珍惜生命。对窜班窜年级、抽烟、打架斗殴、早恋、打牌、赌球、考试作弊等违纪等行为进行严格管理。 ⑤大力整顿自习纪律，年级组每天巡查。把巡查记载结果作为文明班级评比的壹项重要内容。 3）加强学校和家庭的联系和沟通，定期召开家长会，互通情况，且让家长了解支持学校的教育教学措施，形成教育合力。壹个人的动机、抱负、理想、决心和意志，兴趣和求知欲等非智力因素所起的作用同样非常重要。这就需要学校、老师、家长壹起共同来努力，做好学生的思想工作，提高他们的信心和勇气。 4）有计划的开展文体活动，让学生劳逸结合，张弛有度，不搞疲劳战，能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。 、加强对学生学习方法的指导，因材施教 1）高壹年级当前工作的重点任务是： 学习方法的转变、学习习惯的养成、学习信心的建立。要让每个学生明确要有 合理可行的学习计划 ,做好每壹天的时间分配 ,要寻求适合自己的学科学习方法 ,要勤奋刻苦地学习。 2）四个奥赛班要以高标准、 严要求狠抓班风学风建设， 加强对学生的理想前途教育，增强学习的使命感 ,培养坚强的意志和毅力，发挥尖子生“带”的作用。普通班的同学们要 做到以下几点：第壹，增强学习的紧迫感；第二，要有目标意识和方向感；第三，要养成良好的学习习惯，要于班级内组织“手拉手、壹帮壹结对子”、“勤奋学习、超越对手”等活动，激发学生的学习热情，端正学习目的，培养学生乐学、会学，使各层次学生成绩均有提高。 3）各学科要精心组织学习方法指导的讲座 ,让学生学会怎么学，反思怎样学才能事半功倍、提高学习效率，进壹 步培养学生学习的主动性和自觉性。按照新课标的要求，本 学期教学工作的重要内容之壹就是指导学生高效率地学习，有效果地学习，发展性地学习，于各个教学环节帮助学生优化学习方法，掌握学习技巧。 4）反思使人进步， 总结使人提高。 为了保证同学们能够养成反思、总结的好习惯，各班要指导学生利用好第八节 课；各班级每个月要利用壹节班会课进行总结反思、经验交流，要求每个学生写好促使提升自己的反思日记；年级定期召开全体学生会，开