小学五年级人杰地灵诵江西教（学）案.docxVIP

第1课：《控制坏脾气》 教学目标：? ????1、学生有了坏脾气会有什么坏处？?????2、学习如何调节情绪，做一个快乐的人。?????3、学习如何控制坏脾气。?教学重点：如何控制坏脾气。?教学难点：学习如何调节情绪。?教学方法：情景再现法，故事启迪法? 教学准备：搜集关于鼓励自己的名人名言，或相关的故事。?课时安排：两课时 教学过程：? 一、导入新课? ????1、指名请一位同学读第一课启迪窗的故事后问：乌龟很烦恼，该怎么办才好？? 2、学生回答。 师导入：在日常和工作、生活、学习中，人人都会遇到不顺心的事，然后脾气就会暴躁，不开心。那么怎么样调节情绪，控制坏脾气呢？? 二、了解控制坏脾气的坏处? 1、学生默读第一课智慧泉的容，说说有哪些方法？?? ???2、学生回答，再说说你自己还有什么好方法。? 3、指名读活动场中的帮一帮，说说在面对脾气不好，易怒的问题时，该怎么处理？ ?4、生回答后师再问：你在什么时候容易发怒？你是怎么解决的？?? ???5、分小组说说自己的控制坏脾气的方法，小组成员提出自己的解决建议。? 6、阅读瞭望台，说说这个小故事给你的启示。? 三、学习如何控制坏脾气? ????1、默读第2课的启迪窗，师问什么是自卑？??? 2、生阅读智慧泉的容后，指名答。????? 3、说说自己因什么事容易发脾气。???? ?4、怎么控制坏脾气呢？生答。? ????5、你有没有其