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- 约4.12千字
- 约 5页
- 2021-01-22 发布于江苏
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教 案
教学目标:
1、通过本课学习,让学生初步了解篆刻艺术的历史与作用,热爱祖国悠久
的传统文化。
2、通过本课学习,使学生掌握简单的刻印方法。
3、运用学习到的刻印技法制作工艺品,引发学生的创作欲望,提高动手能
力。
重点:学习简单的刻印的方法并加以运用。
难点:图案细节的处理与安全问题。
教学方法:探讨法与讲解法
教学用具:制版材料(刻刀、 橡皮、 萝卜、 马铃薯)
印制材料(水分颜料、 印泥、 纸张)
教学过程:
一、 组织教学
稳定课堂纪律,检查学习用具。
二、 导入新课并出示目标
(1)教师:拿出一幅版画作品(老红军)问:“同学们看一看摸一摸这
幅作品是用什么方法制作的?表现的是什么内容?”学生:“刻上去
的;是老红军在烛光下看书”
(2)教师:接着把版画的印制作品拿出来问:“这又是利用什么方法制
作而成?”学生:“印出来的;利用刚才刻完的版画,打上油墨印制
而成的。”
教师总结:这是利用刻印的方法制作的版画
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