口语交际《我们春游去》教学设计及反思.pdfVIP

口语交际《我们春游去》教学设计及反思 口语交际《我们春游去》教学设计及反思 　　教学目标： 　　1.学生能用普通话交谈，乐于参与讨论，敢于发表自 己的意见。 　　2.在交谈中能尊重同学，能认真倾听，并能就不理解 的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。合作设计春游方 案，向全体同学推荐。 　　3.培养学生的创新和合作精神，激发热爱家乡、热爱 大自然的情感。 　　教学重点： 　　合作设计春游计划，和同学交流，培养良好的口语交 际能力，提升说话水平。 　　课时安排：一课时 　　教学过程： 　　一、感知春景，激发兴趣 　　1、教师导入：这个单元咱们学习的四篇课文有一个 共同的特点，它们写的都是风景优美的地方，比如说：敬亭 山，洞庭湖，江南……还有谁能列举啊？学生列举。 　　2、教师过渡：刚才咱们列举的这些美景都离咱们很 远，其实咱们身边就有美丽的风景，谁来给大家介绍介绍？ 大家想不想去欣赏欣赏呢？ 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 6