2021年自考“文学概论”复习笔记.doc

TIME \@ yyyy年M月d日 2020年5月14日 2021年自考“文学概论”复习笔记 自考“文学概论”复习笔记 　　第一章 文学观念　　名词解释　　文艺学：研究文学科学统称，包含文学发展史、文学批评、文学理论。　　文学理论：以社会历史现实为研究对象，以哲学方法论为总指导，研究和说明文学性质、特点和通常规律科学。　　文学观念：对文学见解，“什么是文学”，改变中，因民族、时代、群体、人而不一样。　　文学：含有审美意识形态性质、凝结个体体验、沟通人际交流语言艺术。　　文学四要素：世界、作家、作品和记者。文学必备要素，表现人和客体以象性，表现人本质力量。　　演出艺术：经过演出来展现艺术形象艺术。　　造形艺术：利用一定材质在空间塑造立体或平面形象艺术。　　语言艺术：以语言为媒介组成艺术形象艺术。　　视界融合：同一对象，大家视界和历史已经有视界交融。　　文化：人类符号思维和符号活动所发明产品及其显示意义总和。广义、狭义、符号学。　　文学文化：揭示人自生存境遇和情况；叩问人生意义；沟通人和人、人和自然联络；憧憬人类未来。　　品质阅读：从关注文本中用字、比兴、平仄到关注情景、人物和情节。　　价值阅读：发觉文本文化内涵和价值阅读。　　物理境：事物纯然客观存在。　　心理场：事物在人心目中存在。　　审美：处于活跃主体，在特定心境、时空中，在有历史文化渗透下，对客体美观照、感悟、判定。　　审美意识形态：集团倾向性和人类共同性、认识和情感、无功利性和有功利性、假定性和真实性统一。　　文学认识性：以社会认识，感性认识和理性认识。　　文学情感性：文学认识总是以情感评价方法表现出来。　　文学假定性：文学虚拟性。　　文学真实性：艺术形象合情合理性质。　　经验：个人见闻和经历及所取得知识和技能。　　体验：把自己置身于价值世界去寻求、体味、发明生活意义和诗意。　　诗言志：诗是抒发人思想感情。　　诗缘情：诗歌是抒发人感情。　　教化：诗歌为政治教化服务文学思想。　　文艺复兴：14~16世纪，以复兴古希腊、古罗马文化为目标。　　启蒙主义：18世纪，高扬“自由 平等 博爱”旗帜，反封建、反传统、反教会，唤醒民众文学思想主张。　　俄国形式主义：文学是特殊语言建构，是艺术手法，主张“陌生化”。　　结构主义：由结构主义方法论所联络起来文学思潮，功效层、行动层、叙述层。　　新批评：文本主义，认为批评应着力于文本字义、结构分析。　　西方现象学：以现象学哲学为基础，首先否认审美对象初始实在性和审美价值最终理智判定；首先强调感觉和知觉直观性和审美经验在各价段决定作用。　　接收美学：建立某种“召唤结构”，有待读者响应，从而组成对话关系。　　召唤结构：文学作品含有意义空白和含义不确定，召唤读者去填充和确定。　　新乐府：以新乐府得名，关心民苦，揭露时弊，有现实主义倾向。　　古文运动：以儒学为旗帜，以复古为口号，以文体改革为中心，以维护唐王朝为目标散文革新运动。韩愈，柳宗元　　物感说：中国古代提出一个心和物关系学说。　　心物交融说：刘勰，相关作家艺术构思和客观事物论点。　　表象：保留在记忆中客观事物映象。　　全景小说：多层次，多线索，多专题，跨时空，尽力描写社会生活全景，百科全书。　　移情说：感情外射，原本我感情外射或融入到物身上，使之亦有，我就是物，物就是我。　　距离说：拉开功利距离体验。对已经有经验换一个角度重新审阅。　　入乎其内，出乎其外：王国维，和对共同生命着，为入；体验又要反刍，进行自审，为出；二者辨证统一。　　简答题　　一、什么是再现说？　　1. 强调“世界”和“作品”对应关系，认为作品是对世界模拟和再现。　　2. 表现朴素唯物主义精神和现实主义美学标准。　　3. 忽略作家主观能动性和艺术媒介作用。　　二、什么是表现说？　　1. 强调作品和作家关系，认为作品是作家情感流露。　　2. 文学是作家主观感受、体验产物。　　3. 主张以外部现实为对象。　　4. 以不平凡色彩描写平凡事物。 　　三、什么是实用说？　　1. 强调作品被读者所利用关系。　　2. 保守一面，文学成为麻痹人精神，维护统治。　　3. 主动一面，促进人解放，推进社会前进。　　四、什么是客观说？　　1. 将作品抬高到高于一切，重于一切地位。　　2. 切断作品和作家、读者联络，把文学作为独立存在体。　　五、什么是体验说？　　1. 强调读者对作品意向性体验和阅读作品时感受和再发明。　　2. 只有读者参与，文本才成为作品，才完成文学发明。　　六、文学观念嬗变原因？　　1. 时代原因。　　2. 本身发展原因。“模拟—表现—变形—装饰”发展趋势。　　3. 和人见解不一样及其改变相关。