教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_6899.docVIP

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  • 2021-01-25 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_6899.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:正强化的方法包括()。 多项选择题 A、奖金 B、对成绩的认可 C、表扬 D、改善工作条件和人际关系 E、给予学习和成长的机会 2:学习动机对学习效果具有积极的影响。但是,学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强度的最佳水平会随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说,从事比较容易的学习活动,动机强度的最佳水平点会低些;而从事比较困难的学习活动,动机强度的最佳水平点会高些。 判断题 对 错 3:根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的()。 单项选择题 A、资源管理策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、认知策略 4:化学老师演示KMnO4制取O2的实验,这属于哪种直观方式() 单项选择题 A、实物直观 B、模像直观 C、

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