课题2吸入气体和呼出气体.ppt 8页

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  • 2021-01-23 发布
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    课题 对人体吸入的空气和呼出气体的探究 科学探究的方法包括: (1)提出问题,做出猜想和假设(即探究的目的) (2)制定实验方案 (3)进行实验(即实验的步骤) (4)收集证据(包括观察到的现象,测量得到的数据和其他材料) (5)进行比较和归纳,得出可靠的结论 学习目标 1.化学是一门以实验为基础的科学; 2.培养观察、记录、描述和分析的能力以及合作、交流和评价的能力; 自学指导 1.教材给出了哪三条信息? 2.怎样收集两瓶呼出气体和两瓶空气? 3.怎样操作步骤2. 3. 4. ? 合作交流解决问题 1.课本14页第二段; 3.实验步骤2. 3. 4,观察现象并做记录。 2.请两名同学分别操作、收集两瓶呼出气体和两瓶空气; 活动与探究 现象 结论 步骤2 步骤3 现象 结论 步骤4 现象 结论 盛有空气的集气瓶无明显变化,而盛呼出气体的集气瓶的石灰水变浑浊 呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中的多 盛有空气的集气瓶无明显变化,而呼出气体的集气瓶中木条熄灭 呼出气体中氧气含量比吸入的空气中的少 放在空气中的玻片无明显的变化,而另一块有水雾出现 呼出气体的水蒸汽比吸入的气体中的多 结论 对人体吸入的空气和呼出气体的探究 1.二氧化碳含量:空气 呼出气体 2.氧气含量: 空气 呼出气体 3.水蒸气含量: 空气 呼出气体 〈 〈 〉 当堂试练 完成学习指要 * *

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    • 内容提供方:精品精选
    • 审核时间:2021-01-23
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