父母在亲子阅读教学中的误区与对策-家庭教育论文-特殊教育论文-教育论文.docxVIP

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2021-01-23 发布于江苏
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父母在亲子阅读教学中的误区与对策-家庭教育论文-特殊教育论文-教育论文.docx

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父母在亲子阅读教学中的误区与对策-家庭教育论文-特殊教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　摘要：　家庭是幼儿早期教育的主要场所, 家庭亲子阅读是幼儿学习的主要形成, 但当前很多家庭中开展的亲子阅读活动存在很多盲点和误区急需解决, 本文针对盲点和误区提出相关建议, 以期促进幼儿的健康成长。　　关键词：　亲子阅读; 误区; 建议; 　　相关研究表明, 3-8岁是幼儿语言发展的关键期, 也是幼儿早期阅读能力形成的关键期。许多家长也以前所未有的热情关注着阅读, 他们纷纷在家庭中有意识的开展亲子阅读活动。但据调查发现