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PAGE PAGE # / 15 心理学知识点汇总 第一章心理学概述 一、心理学的研究对象和意义 1?心理学 定义：研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。 2?心理现象及其结构 .A4xiJU.? .A4xiJU.? f 心斑輕如 ； 厂十性㈣问T - Fri如* 电小吉 与牛青第彳吉妙 出決急* F人1貝決急 海* r 亞力和L、衣宓r 彳吉上益r 于，隹丿匕、證诗粧* 円肿.仕枱r 甘总力 .心理过程 认知过程：包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。 情绪情感过程：喜爱、快乐、满意、忧愁、悲哀、憎恨等现象。 意志过程：动机、目的、行动等。 个性心理 个性心理倾向性，包括兴趣与爱好、需要与动机、信念与理想、世界观等。 ⑵个性心理特征指气质、性格、能力等。 教师学习心理学的意义 理论意义： ①心理学的研究成果为马克思主义认识论和辩证法提供科学依据 ②对邻近的社会科学有一定的理论意义 实践意义： ①有助于理解和解释学生的心理现象和行为，更好地完成教育工作 有助于运用心理学原理，指导和开展当代教育改革 有助于教师判断学生的心理健康，有效的开展心理异常的调试工作 ⑨有助于教师依据心理学知识进行自我教育 二。心理的实质 1?心理是脑的机能： (1)神经系统的结构 心理是脑的机能，脑是心理的器官。神经Y系统中枢神