《不靠谱的朋友》三年级 (2).docxVIP

不靠谱的朋友 作者：汤益权 指导老师：童燕 我有一个非常要好的朋友，叫蔡智聪。我每天下课都和他一起玩耍，可是我越来越觉得他太不靠谱了！ 蔡智聪啊，没别的的缺点，就是不靠谱，如果你让他帮你写个评语，他呀，只会写七八个字，最多也就九个字吧。他不仅不靠谱，而且也特别懒！如果你让他抄一段美文，他可能两三天都抄不完。哎，真是不靠谱中的懒呀！他不靠谱，可不是一般的不靠谱，如果你借他一支钢笔，当你再找他要的时候已经不见了。而且他居然很放松，好像他根本没有做这件事一样的，所以我们一心想把这个“不靠谱的朋友”，变成一个靠谱的朋友。 蔡智聪一天天改掉了不靠谱的毛病，虽然也没有完全改掉，但是已经改掉了很多。想想以前，再想想现在，完全是个鲜明的对照。 想想他以前，有一件事让他显得特别不靠谱，因为他没有带笔，我借给他一支一百元的钢笔。到了放学的时候，我去找蔡智聪要笔，可他却满脸笑容地说：“笔不见了。”我非常生气，一气之下跑回了家。 想想他现在，我请他来我家玩，还借他三个玩具，我告诉他：“你四天后还我，别再弄掉了！”他答应了，我也给了他最后一次机会。四天后，我向蔡智聪要回玩具，我以为他会说他弄掉了，可是他却把三个玩具一个不差的还给了我，于是我对他的印象越来越好了。 可他却渐渐地骄傲起来，又不靠谱起来了。又犯老毛病了，可我还是想帮助他在继续改正坏毛病。终于发生了一件“傻”事让他成功地改掉了不靠谱的毛病：我借给他一块破破烂烂的橡皮擦，再向他要的时候，他说：“掉进水沟了，我马上去把它捞起来！”我心想：这橡皮都破破烂烂了，要回来也用不了几天，而且要拿到橡皮简直如大海捞针。我急忙去阻止他，可他却不听，径直跑到水沟边，弯下腰用手捞了好几次，直到把橡皮捞起来，洗干净了还给我。当时我几乎感动得要流泪了。从那以后蔡智聪再也没有不靠谱了。 这就是我那位不靠谱的朋友，是不是挺可爱的！现在我们已经成功地把这个“不靠谱的朋友”变成了一个靠谱的朋友。嗬！这真是一个奇妙的变化呀！ 点评： 通篇文章语调轻松幽默，显得趣味盎然，读来让人忍俊不禁。语言欢快明朗，字里行间跳动着的童心，使文章也仿佛有了生命力。文章开头开门见山，直接点出“我”朋友的“不靠谱”，紧扣文题，引出下文。接着罗列出朋友琐碎的日常行为，以此进一步论证其“不靠谱”，这一段的描写使得一个马虎大意的朋友形象就初步定型了。小作者再用朋友以前的表现和现在的进行对比，以此衬托出其变化，颇具新意。倒数第二段从朋友“不靠谱”的事情中看出其正在向“靠谱”转变，结尾表达出对朋友的展望，流露出与朋友浓厚的友情，真挚动人。整篇文章可圈可点，但是在布局上也稍显不足，文章没能做到详略得当，如果能在这方面改进，相信会更加出色。 华中师范大学文学院朱倩雯 ,