2021高中历史第四单元第20课对外开放格局的形成学案含解析岳麓版必修254.docVIP

晨鸟教育 PAGE Earlybird 第20课　对外开放格局的形成 【课程标准】　概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。 1.经济特区的创办是迈出对外开放的第一步。从经济特区到沿海开放城市、再到内陆省会城市的开放，使我国逐渐形成全方位、多层次、宽领域的开放格局。 2．1992年，开发上海浦东成为中国进一步对外开放的标志。 3．2001年12月11日，中国加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入一个新阶段。 一、经济特区和经济开发区 1．创办经济特区 (1)概况：1980年起，我国先后建立了深圳、珠海、汕头、厦门和海南五个经济特区。 (2)定义：经济特区是指国家划出一定的范围，实行特殊的经济政策和经济体制的地区。 (3)主要目的：吸收和利用国外的资金、先进技术和管理经验，以促进经济的发展。 2．设立沿海开放城市：1984年，我国开放大连、秦皇岛、天津、广州等14个沿海港口城市。 3．开辟沿海经济开发区：包括闽南三角区、长江三角洲、珠江三角洲等。 4．进一步对外开放 (1)1992年，开发上海浦东成为经济建设的重点，同时也成为中国进一步对外开放的标志。 (2)从2004年以来，天津滨海新区的开发建设引起世人关注。 5．对外开放新格局：从经济特区到沿海开放城市，再到内陆省会城市，从东部到中西部全方位、多层次的新格局。 6．作用：有力推动了中国经济的发展，越来越适应经济和科技发展的全球化趋势。 二、加入世界贸易组织 1．过程 (1)1981年，我国首次派出观察员列席国际纺织贸易协议谈判会议。 (2)1986年，我国正式申请恢复在关贸总协定中的缔约国地位。 (3)2001年12月，中国成为世界贸易组织正式成员。 2．意义 (1)是中国融入世界经济的必然选择和实现与世界经济全面接轨的契机，标志着世界大市场对中国的开放，总体上符合我国的根本长远利益。 (2)有力地推动全球经济的繁荣与发展，标志我国对外开放进入一个新的阶段。 [讨论交流] 为什么说开发开放浦东成为中国进一步对外开放的标志？ 提示：浦东地处中国最活跃的经济中心，开发浦东不仅有利于上海经济的发展，而且可以带动长江三角洲乃至整个长江流域经济的发展。 1．经济特区就是实行不同于内地的特色经济、政治制度的地区。(　×　) 2．14个沿海港口城市被称为进入中国经济的大门，打开中国市场的金钥匙，连接中国与世界经济的桥梁。(　×　) 3．浦东的开发和开放成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。(　√　) 4．我国加入世贸组织利大于弊。(　√　) 主题一　　　　　　对外开放格局的形成 材料一：“十年动乱”致使国民经济到了崩溃的边缘。以邓小平为核心的党的第二代领导集体，在1978年十一届三中全会上作出了将党的工作重心转移到经济建设上来的重大决策。 材料二：十年实践，使我们形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开发区—内地”这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局……这对迎接世界经济重心向环太平洋地区转移，加速我国现代化建设将发挥着重要作用。 ——《中国经济体制十年》 请分析： 1．结合材料一及所学知识，指出我国实行对外开放政策的国际国内背景是什么。这次开放与近代的开放在背景上有何不同？ 2．概述我国对外开放的格局是怎样初步形成的。结合所学知识，分析我国对外开放不断深化的国内因素有哪些。 3．我国对外开放格局初步形成了怎样的特点？结合所学知识，指出这一格局的形成对我国加速实现现代化会起到哪些作用。 4．结合所学知识和上述材料，谈谈你对我国实行对外开放政策的认识。 提示：1.背景：①国际：政治上，20世纪70年代的国际形势走向缓和。经济上，世界经济一体化进程加快。②国内：经过“十年动乱”的破坏，国民经济已到了崩溃的边缘。十一届三中全会作出了将党的工作重心转移到经济建设上来的重大决策。 不同：近代的开放是在丧权辱国背景下的被迫开放，这次开放是在主权独立前提下的主动开放。 2．对外开放格局的初步形成：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地省会开放城市。 因素：①中共十一届三中全会制定了对外开放的伟大决策；②沿海开放的经验；③经济体制改革的推动。 3．特点：全方位、多层次、宽领域。 作用：有利于经济的发展，有利于引进外资和外国先进的管理经验、先进的技术、管理模式等。 4．①开放合作是世界历史发展的必然趋势；②对外开放是加快我国现代化建设的客观要求；③对外开放是中国近代历史经验教训的启示；④对外开放的实行，使中国必将面临新的挑战和问题，中国应该勇于面对困难，迎接挑战。 我国实行对外开放的有利条件有哪些？ 提示：(1)国际形势：①世界经济全球化趋势的发展。②我国外交工作取得了重大突破，国际环