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德能勤绩教师述职报告优质整合 　　 　德能勤绩教师述职报告优质整合 　对于我们每个人来说，教师在我们的人生中都是一个极为重要的角色，人生中有很多知识和道理就是教师教给我们的。他们总是扮演着授人以鱼不如授人以渔的那个人，教会自己的学子们步向更美好的未来。下面给大家带来一些关于教师的德能勤绩述职报告，希望对大家有所帮助。 　德能勤绩教师述职报告 1 尊敬的领导： 　我叫_,自参加工作以来一直在_中学担任初中历史教学。20_年9 月被评为__第十届名师,至今任职一年。现就一年来的名师任职情况述职如下： 　一年来,在师训科各位领导和学校领导的关心和支持下,本人认真学习先进的教育教学理念,坚持一切为教育服务的思想,抓好管理,搞好教学,做好教研,带好同伴,尽心尽力奉献着自己的微薄之力。 　1,班级管理 一年来,通过不断阅读魏书生、李镇西、王君等全国优秀教师的作品,学习他们班级管理的方法和技巧,育人的艺术和智慧,结合自己班级管理的实际,带出了一个优秀的班集体。 　一个好的班集体应该有一种思想,一种精神,这样才容易形成班 　级之魂,保持一种持久的奋进精神。一开始,我就给班里的孩子讲：我们一定要有成人的思想,要有努力的精神。在成人和成才之间,我始终把学生的成人摆在成长的首位,经常给学生讲,学习知识是一个人前进的动力来源,而好的品德则是前进的方向,动力再足,方向错了,则人生就会偏离航道,驶向的是黑暗而不是光明;现在我们的生活依靠父母,总有一天,我们要独立生活,并要赡养父母,未来的美好是靠今天不懈努力争取来的,所以,无论我们的现在的成绩好差,我们都必须付出努力,争取进步。 　而养成一种努力的品行,则是我们一生受用不尽的精神财富。在我的耐心教导和陪伴下,一段时间后,班里的孩子,无论学习成绩好坏,没有一个品质恶劣的,也没有一个上课无所事事、一点也不学的,整个班级呈现出和谐、奋进、向上的良好局面!上学期末,全县九年级统考中,我班郝_同学在六千多名学生中脱颖而出,取得了全县第一名的好成绩,我们班的平均成绩也在全县名列前茅。这让我很欣慰。 　2,教学教研 一年来,本人还不断的阅读一些历史方面的专业书籍,即丰富了教学专业知识,也提高了专业素养,为自己的教学和教研提供了资源。 　平时,在认真学习优秀教师成功的教学经验基础上,逐步形成自 　己的教学风格。在课堂教学中,充满激情,以生为本,开展互动式教学,学生能在课堂上生动活泼地发展,真正做到了在无涯的学海中快乐作舟!在历史教学过程中,激发学生对学习历史感兴趣,通过学习,他们不仅获得了历史知识,也懂得了许多做人的道理,培养了爱国精神和人文情怀。 　在搞好教育教学工作的同时,我还进行不断的教学研究,参加学校的省级和市级科研课题研究,撰写教育教学论文,努力做一个科研型的老师。20_年底,参与省师训科举办的课程资源开发并被省项目办获采用,作为培训全省教师的资源之一。 　3,同伴带动 无论本校还是在外校,很多的年轻教师都把我当姐姐,无论是上公开课,还是家长会发言,总喜欢和我说说,我也尽自己最大的努力帮助他们。到安镇中学和范海中学上师范课时,面对许多老师的求教,我毫无保留的和他们共同商榷如何打造好高效的新授课和复习课,很多教法被老师们借鉴和学习,许多课件也成为老师们学习的资源。这让我感到很幸福,因为我的心血可以给更多的教师和孩子带来进步。 　4,反思成长 反思是一种最好的积淀,是每次获得进步的阶梯。近年来,每次学习和外出讲课,包括在本校讲课或上家常课,我都会及时分析优胜 　之点和不足之处,并形成书面总结。只有不畏困难、不怕修正、不断历练,才会获得新的成长,不经痛苦,哪有化茧成蝶的蜕变。 　德能勤绩教师述职报告 2 尊敬的各位领导、老师们： 　回顾刚刚过去的 20_，我校是不平凡的一年、骄傲的一年，因为我们不仅全面超越了既定的高考目标，而且取得了36年来的最好成绩。为了进一步实现我校教学质量稳步提升，在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员，一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的配合下，我班的各项工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下： 　一、工作理念、思路、目标 1、工作理念：学生工作只可智取，不可强攻，攻心为上，攻城为下。 　2、工作思路： 　目标引领、榜样激励， 制度规范、责任强化， 文化润泽，培养习惯。 　3、工作目标： 　让_的学生成为懂礼貌的人，讲卫生的人，有目标的人，守纪 　律的人，有责任心的人，会学习的人，努力使每一位学生都能健康快乐的成长，让 350 在学生的一生中不仅仅是一个数字，要让它成为温暖和幸福的代名词，成为永恒的回忆，成为师生共同的图腾。 　二、立足班级制度建设，实现班级日常工作有条不紊 一个集体就是一个团队，大家有着