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幼儿园德育工作汇报材料(共7篇)
第1篇:幼儿园德育工作汇报幼儿园德育工作汇报我们幼儿园始终贯彻党的方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。一、加强理论学_,营造良好育人氛围1、加强理论学_。园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学_有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。2、重德育环境营造。把文明渗透到幼儿一日常规活动中。二、在一日活动中潜移默化的对幼儿进行。幼儿园的日常活动内容多,幼儿每天要接触各种各样的环境,要经常变化的环境中,如果德育工作跟不上,很容易使幼儿受到不健康的因素的影响。因此本学年我们重视在幼儿一日生活的各个环节之中对幼儿进行品德。晨间活动:我们让先来园的小朋友,整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学_礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。课间活动:在这时,我们孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 进餐:进餐时,我们培养幼儿良的进餐_惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良_惯。午睡:幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。 离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。三、重视示范性影响。教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都能认真地模仿和学_,可见教师对幼儿心理发展和品德形成的影响是非常大的。因此在幼儿德育工作中,教师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。四、做好家长工作,家园共建促对幼儿进行德育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的,促进幼儿的健康成长。我们通过幼儿成长档案、家园联系栏、家长会、家长开放日及一系列的亲子活动来进行。现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过幼儿成长档案、家园联系栏要求家长树立正确的思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动_惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。我们将继续努力工作,明确德育工作的目标,科学规划、加强管理、有效落实,领导班子团结协作、开拓进取、以身作则、身体力行,提高教师队伍素质;扎实保教工作,做到德育活动内容丰富多彩,充分利用身边事、传统节日和主题活动将德育内容有机渗透在一日生活的各个环节,开展道德与实践活动,突出特德育工作模式和活动的特色;与家长、共建携手开展有针对性的德育活动,本着育人环境文明和谐,体现儿化、美化、净化,凸显园本特色,提高教学质量,幼儿_惯养成良好自信活泼全面发展。第2篇:幼儿园德育工作汇报幼儿园德育工作总结3篇本文目录幼儿园德育工作总结幼儿园德育工作总结幼儿园德育工作总结随着社会主义市场经济的不断发展,人民群众生活水平不断提高和国家计划生育政策的推进,孩子们越来越被丰富的物质享受包裹着,接受着过度的关爱,望子成龙的殷切希望,使家长们大多数重视孩子的衣食住行,重视孩子的智力发展而忽略了孩子品德的,影响到孩子心理的健康和健全人格的形成。加强幼儿道德,始终是我们幼教工作者关注的重点。强国必先强教,强教必重基础。****中央政治局委员、国务委员刘延东在全国学前工作电视电话会议上深刻指出:发展学前事关国家和民族的未来,是建设人力资源强国的必然要求。今日之儿童,明日之栋梁。对学前的重视程度反映着一个国家的现代化程度,是衡量社会发展水平的重要标志。幼儿作为素质的基础越来越普遍受到社会各界的关注。育人首先要育德。只有具有良好的道德品质才可能成为社会的有用之才。为加强幼儿德育工作,我们重点做好以下几点:一、建立社会、家庭、机构三位一体的体系,创设和谐、积极的精神环境,以情感为支点实施幼儿道德(一)注重利用社会资源培养幼儿良好的道德品质周边的自然环境和人文环境蕴涵着丰富的教学资源为了有效地利用这些资源,使之成为扩展幼儿学_的空间,加强幼儿体验性、探索性的学_内容,我们在《绿色的
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