幼儿园体育玩沙(三篇).pdfVIP

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教学资料参考范本 教学资料参考范本 幼儿园体育玩沙三篇 幼儿园体育玩沙三篇 ( ) ( ) 目录: 目录: 幼儿园体育玩沙一 幼儿园体育玩沙一 幼儿园体育玩滑梯二 幼儿园体育玩滑梯二 幼儿园体育玩足球三 幼儿园体育玩足球三 - 1 -  - 1 -  幼儿园体育玩沙一 幼儿园体育玩沙一 《好玩的沙》评析 《好玩的沙》评析 “沙”是一种传统的、经济的,而且幼儿又十分喜欢的活动材 “沙”是一种传统的、经济的,而且幼儿又十分喜欢的活动材 料。本活动着力于充分挖掘和利用 “沙”来让幼儿积累多方面的经 料。本活动着力于充分挖掘和利用 “沙”来让幼儿积累多方面的经 验,促进幼儿多方面的发展——在这里我们想说: “传统的”、 验,促进幼儿多方面的发展——在这里我们想说: “传统的”、 “便宜的”不一定就不好——只要我们善于挖掘和利用,它们照样 “便宜的”不一定就不好——只要我们善于挖掘和利用,它们照样 很好地促进幼儿的发展。本活动设计注意对 “沙”这一教育资源的 很好地促进幼儿的发展。本活动设计注意对 “沙”这一教育资源的 教育功能和发展功能的充分挖掘,注意在教育活动开展的 “家园结 教育功能和发展功能的充分挖掘,注意在教育活动开展的 “家园结 合”,注意幼儿与 “沙”的交互作用,因而更能引起幼儿的兴趣, 合”,注意幼儿与 “沙”的交互作用,因而更能引起幼儿的兴趣, 幼儿的学习也更加有效。 幼儿的学习也更加有效。 玩沙是幼儿最喜欢的活动之一,玩沙可以让幼儿感到快乐,玩 玩沙是幼儿最喜欢的活动之一,玩沙可以让幼儿感到快乐,玩 沙可以让幼儿尽情地发挥想象去创造,玩沙可以让幼儿 自主地尝试、 沙可以让幼儿尽情地发挥想象去创造,玩沙可以让幼儿 自主地尝试、 体验,在不知不觉中感知沙的特性。选择沙作为幼儿科学探究的内 体验,在不知不觉中感知沙的特性。选择沙作为幼儿科学探究的内 容,让幼儿用各种辅助物创造性地与同伴合作玩沙,尝试在沙堆上 容,让幼儿用各种辅助物创造性地与同伴合作玩沙,尝试在沙堆上 筑沙堡,用沙子种植物、养动物,初步学习制作玩沙工具,不仅可 筑沙堡,用沙子种植物、养动物,初步学习制作玩沙工具,不仅可 以丰富幼儿对沙的了解,更可以使幼儿感受到玩沙的乐趣。 以丰富幼儿对沙的了解,更可以使幼儿感受到玩沙的乐趣。 一、环境与材料 一、环境与材料 1.供幼儿玩沙用的玩沙区 (沙地、沙池或沙盆即可)。 1.供幼儿玩沙用的玩沙区 (沙地、沙池或沙盆即可)。 2.师生共同建设 “种养园地”,在园地中种植仙人掌、仙人柱、 2.师生共同建设 “种养园地”,在园地中种植仙人掌、仙人柱、 仙人球等喜沙植物,用沙子进行种子发芽的实验;在沙箱中养蚂蚁, 仙人球等喜沙植物,用沙子进行种子发芽的实验;在沙箱中养蚂蚁, 在沙盆中养螃蟹、沙龟等。 在沙盆中养螃蟹、沙龟等。 3.玩沙的工具:小棍,小铲、小桶、小瓶、模子等。 3.玩沙的工具:小棍,小铲、小桶、小瓶、模子等。 4.安全剪刀,废旧

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