素质发展报告书.docx

年级： 六 姓名： 有E季湘 学科课程学习状况 科目 平时 期末 总评 科目 平时 期末 总评 语文 优秀 英语 优秀 数学 优秀 美术 良好 科学 优秀 音乐 良好 品德 与社会 优秀 体育 与健康 优秀 综合 实践 优秀 信息 技术 良好 学得好的科目 数学 有进步的科目 英语 学习兴趣 ★★★ 学习习惯 ★★★ 活动课程学习状况 内 容 ★★★ ★★ ★ 内 容 ★★★ ★★ ★ 班队活动 V 兴趣小组 V 科技活动 V 社会实践 V 文体活动 V 校本课程 V 班主任寄语 你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。 各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优 秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆， 想更多的办法， 带动班级中其他的同学，共同进步。 奖 征 记 载 三好学生 附 告 1假期自1月29日起至2月18日止。 2、下学期定于2月19日8时报到。 签 早 校长 教导 主任 班主任 家 长 的 话 签名 年 月 日 学 生 的 话 签名 年 月 日 年级： 六 姓名： 杨晨月 学科课程学习状况 科目 平时 期末 总评 科目 平时 期末 总评 语文 良好 英语 良好 数学 良好 美术 良好 科学 优秀 音乐 良好 品德 与社会 优秀 体育 与健康 良好 综合 实践 良好 信息 技术 良好 学得好的科目 有进步的科目 数学 学习兴趣 ★★ 学习习惯 ★★ 活动课程学习状况 内 容 ★★★ ★★ ★ 内 容 ★★★ ★★ ★ 班队活动 V 兴趣小组 V 科技活动 V 社会实践 V 文体活动 V 校本课程 V 班主任寄语 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑 容中可以看岀你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整 整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己 的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。 其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿 不愿意付岀努力。 奖 征 记 载 附 告 1假期自1月29日起至2月18日止。 2、下学期定于2月19日8时报到。 签 早 校长 教导 主任 班主任 家 长 的 话 签名 年 月 日 学 生 的 话 签名 年 月 日 年级：六 姓名：刘家仪 学科课程学习状况 科目 平时 期末 总评 科目 平时 期末 总评 语文 优秀 英语 优秀 数学 优秀 美术 良好 科学 良好 音乐 良好 品德 与社会 优秀 体育 与健康 良好 综合 实践 良好 信息 技术 良好 学得好的科目 数学 有进步的科目 语文 学习兴趣 ★★★ 学习习惯 ★★★ 活动课程学习状况 内 容 ★★★ ★★ ★ 内 容 ★★★ ★★ ★ 班队活动 V 兴趣小组 V 科技活动 V 社会实践 V 文体活动 V 校本课程 V 班主任寄语 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼， 能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。作业认真， 书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大 胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。 奖 征 记 载 三好学生 附 告 1假期自1月29日起至2月18日止。 2、下学期定于2月19日8时报到。 签 早 校长 教导 主任 班主任 家 长 的 话 签名 年 月 日 学 生 的 话 签名 年 月 日 年级： 六 姓名：李洪玥 学科课程学习状况 科目 平时 期末 总评 科目 平时 期末 总评 语文 优秀 英语 优秀 数学 优秀 美术 良好 科学 良好 音乐 良好 品德 与社会 优秀 体育 与健康 良好 综合 实践 良好 信息 技术 良好 学得好的科目 数学 有进步的科目 英语 学习兴趣 ★★★ 学习习惯 ★★★ 活动课程学习状况 内 容 ★★★ ★★ ★ 内 容 ★★★ ★★ ★ 班队活动 V 兴趣小组 V 科技活动 V 社会实践 V 文体活动 V 校本课程 V 班主任寄语 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑 面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣 慰。刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。 你的基础知识掌握得不够牢固， 虽然付出了很大努力， 但由于没有从根本上解决问题。 如果平时你能 多思、多问、多说，那你的进步会很大的！ 奖 征 记 载 三好学生 附 告 1假期自1月29日起至2月18日止。 2、下学期定于2月19日8时报到。 签 早 校长 教导 主任 班主任 家 长 的 话 签名 年 月 日 学 生 的 话 签名 年 月 日 年级：六 姓名：左天翔 学科课程学习状况 科目 平时 期末 总评 科目 平时 期末 总评 语文 良好 英语 及格 数学 良好 美术 良好