1.9氯元素(教师版).docVIP

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氯单质及其化合物 教学目标:★★★★★☆ 学生能够准确掌握氯单质及其化合物的性质 问题层级图 目标层级图 氯单质及其化合物 一、氯气的性质 1.氯气的物理性质 颜色 状态 气味 密度 毒性 溶解性 黄绿色 气体 刺激性 比空气大 有毒 1体积水溶解 2体积Cl2 2.氯气的化学性质 (1)氯气与金属反应 ①与铁反应:2Fe+3Cl2eq \o(=====,\s\up7(点燃))2FeCl3。 ②与铜反应:Cu+Cl2eq \o(=====,\s\up7(点燃))CuCl2。 (2)氯气与非金属反应 与H2反应: 条件 现象 点燃 安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白雾生成 光照 剧烈反应,发生爆炸,瓶口有白雾生成 (3)与还原性无机化合物反应: ①与碘化钾溶液反应:Cl2+2KI===2KCl+I2。 ②与SO2水溶液反应:Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl。 ③与FeCl2溶液反应:Cl2+2Fe2+===2Fe3++2Cl-。 (4)与水反应 氯气与水反应的方程式:Cl2+H2O?HCl+HClO (5)与碱反应 ①与烧碱反应:Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O; ②制取漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。 【过关练习】(10min) 1.(1min)下列关于氯气的说法错误的是(  ) A.密度比空气大 B.有毒 C.黄绿色气体 D.使干燥的有色布条褪色 2.(1min)自来水常用Cl2消毒,某学生用这种自来水去配制下列物质的溶液,不会产生明显的药品变质问题的是(  ) A.AgNO3 B.FeCl2 C.Na2SO3 D.AlCl3 3.(1min)下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应得到,又能由金属和盐酸反应制得的是(  ) A.FeCl2 B.AlCl3 C.FeCl3 D.CuCl2 4.(2min)氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应3Cl2+2NH3===N2+6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是 (  ) A.若管道漏气遇氨就会产生白烟 B.该反应利用了Cl2的强氧化性 C.将氯气通过有色干燥布条能使其褪色 D.生成1 mol N2有6 mol电子转移 5.(3min)常温下,将Cl2缓慢通入水中至饱和,然后向所得饱和氯水中滴加0.1mol?L﹣1的NaOH溶液.整个实验进程中溶液的pH变化曲线如图所示,下列叙述正确的是(  ) A.实验进程中可用pH试纸测定溶液的pH B.c点所示溶液中:c(Na+)=2c(ClO﹣)+c(HClO) C.向a点所示溶液中通入SO2,溶液的酸性和漂白性均增强 D.由a点到b点的过程中,溶液中减小 二、新制氯水及其成分的性质 1. 新制氯水中的成分包括:Cl2、HClO、HCl 2. 氯水的多重性质 氯水的各种成分决定了它具有多重性质: (1)Cl2的氧化性——与还原性物质反应。如: 2FeCl2+Cl2===2FeCl3(除去FeCl3溶液中的FeCl2) SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4(SO2和Cl2 1∶1混合物通入水中不再具有漂白性) (2)HCl酸性和Cl-的性质 向NaHCO3溶液中加入氯水,有气泡产生就是利用了盐酸的酸性。加入AgNO3溶液可以检验出氯水中的Cl-,现象是有白色沉淀生成。 (3)HClO的氧化性 在解释漂白性、杀菌消毒时,使用的是HClO的氧化性。(干燥氯气不能使有色布条褪色,实际上是HClO使有色布条褪色。) 3. 改变条件对氯水中各粒子浓度大小的影响 氯水中存在三个平衡关系: Cl2+H2O?HCl+HClO; HClO?H++ClO-; H2O?H++OH- 条件 c(H+) c(Cl-) c(OH-) c(HClO) 加入稀盐酸 增大 增大 减小 减小 加入过量氢氧化钠 减小 增大 增大 减小 加入氯化钠 减小 增大 增大 减小 加入过量碳酸钠 减小 增大 增大 减小 通入SO2 增大 增大 减小 减小 【过关练习】(10min) 1.(2min)实验表明:将氯水滴加到一张蓝色石蕊试纸上,试纸上会出现如图所示的半径慢慢扩大的内外两个圆环,且两环颜色不同,下列有关说法中不正确的是(  ) A.此实验表明氯水具有酸性、漂白性 B.内环呈白色,外环呈红色或浅红 C.内外环上颜色的差异表明氯水中含有H+、HClO 等粒子 D.久置的氯水滴到蓝色石蕊试纸上,会出现与上述相同的现象 2.(2min)如图所示,将氯气通入装置.若打开活塞b,则小试管里的干燥品红试纸c不褪色;若关闭活塞b,则c不久褪色.则a溶液是(  ) A.碘化钾溶液 B.浓硫酸 C.饱和食盐

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