- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
医疗机构申请执业登记注册书
设置单位(人) (章)
组建负责人 (章)
登记号
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □
(医疗机构代码)
申请日期 年 月 日
批准文号 闽 卫医设准字( )第 号
中华人民共和国卫生部制
附表 5-1-1
填表说明
1、此表为医疗机构向登记机关申请《医疗机构执业许可证》时专用。
2、医疗机构代码按照卫办发 (2002) 第 117 号文件《卫生机构(组织)分类代码证》的通知填写。
3、 表 5-2 隶属关系:在后面的括号中填写应选项目的号码,只能填一个。
4、 表 5-2 所有制形式:在后面的括号中填写应选项目的号码,只能填一个。
5、 附表 5-2 服务对象填写要求同 4 。
6、 附表 5-2 法定代表人:医疗机构拥有法人地位者,只填写其法定代表人的姓名,医疗机构若无
法人地位,则填写具有法人地位的主管单位的法定代表人姓名及本医疗机构主要负责人情况。
7、 附表 5-3 在诊疗科目代码前的 □ 内用划”√”方式填报。
8、 附表 5-3 医疗机构凡在某一级科目下设置二级学科(专业组)的,应填报到所列二级科目;未
划分二级学科(专业组)的,只填报到一级诊疗科目。在某科目下只开展门诊服务的,应在备
注栏注明“门诊”字样。
9、 附表 5-3 只开展专科病诊疗的机构, 应填报专科病诊疗所属的科目, 并在备注栏注明专科病名
称,如颈椎病专科诊疗机构填写“骨科”并于备注栏注明“颈椎病专科” 。
10、表 5-4 在每项空格中填写相应项目的人数。
11、附表 5-4-1 职工总数:按支付工资的职工(固定工、合同工)统计。包括医院等卫生机构中
的幼儿园、托儿所、药厂等附属机构的职工。不包括临时职工,计划外用工,离、退休人员,也不
包括独立核算、自负盈亏的服务公司的职工。 “职工总数”应为“卫生技术人员数” ,“其他技术人
员数”和“行政后勤人员数”之和。
12、附表 5-4-1 人员分类:医疗机构的人员按现任职务划分(通过考核及晋升,技术职称与职务
应一致,如有不一致的情况应以职务为准) ,不按所学的专业划分。医疗机构的负责人和主要从事
管理工作的卫生技术人员计入“行政后勤人员”中。
13、附表 5-4-1 第一行卫生技术人员数应为 “中医医生”、“西医医生”、“中药人员”、“西药人员”、
“检验人员”、“护理人员“、 “放射技术人员” 、“口腔技术人员”、及“其他卫技人员”之和。附表
5-4-1 第一行“其他技术人员”与“行政后勤人员”之和应大于附表 5-4-2 “管理人员”、“工程技
术人员”、“财会人员”及“其他人员”之和。
14、附表 5-4-1 具有医疗、 教学或科研多职称的卫生技术人员还应填写 “研究人员”、“教学人员”
中相应项目。 “其他中医”指尚未评定技术职称的中医。 “其他初级卫生技术人员”包括防疫员、检
疫员、消毒员、牙科技术人员、理疗、放射线技术人员、营养员、妇幼保健员、接生员等初级卫生
技术人员和中医学徒。
15、表 5-4-2 管理人员:医疗机构的负责人和职能科室的各级管理人员按职称分类计入”管理人
员“的各项中,财会人员除外。
16、附表 5-4 其他人员: 指原在大专院校, 中专学过数学、 物理、 化学等非卫
您可能关注的文档
- 分数与除法的关系(2).pdf
- 分式方程练习题2.pdf
- 分析中粮地产公司的盈利能力分析.pdf
- 分数的大小比较(课件).pdf
- 分数除法课件[1].pdf
- 分数乘法的简便运练习.pdf
- 分析测试中心仪器设备管理规定.pdf
- 分析当前国内经济形势.pdf
- 分析:大环境建设下的污水治理现状.pdf
- 分析天平使用与称量标准操作规程.pdf
- 2.3.1 10的认识 课件 2025人教版数学一年级上册.pptx
- 5.8 解决“原来一共有多少”的问题 课件 2025人教版数学一年级上册.pptx
- 2.2.4 练一练 课件 2025人教版数学一年级上册.pptx
- 2.2.5 8和9的加、减法 课件 2025人教版数学一年级上册.pptx
- 2025人教英语三年级上册Unit2Different families C 课件.pptx
- 2025人教英语三年级上册Unit3Our animal friends C 课件.pptx
- 2025人教英语三年级上册Unit4Plants around us A 第1课时 课件.pptx
- 3.3 练一练 课件 2025人教版数学一年级上册.pptx
- 2.1 同级混合运算算式的计算方法 课件 2025人教版数学三年级上册.pptx
- 2.4 第二单元 混合运算 练习二 课件 2025人教版数学三年级上册.pptx
文档评论(0)