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人教版 2018-2019 学年七年级上册生物复习资料 11、如果将生态系统中的每一个环节中
的所有生物分别称重,在一般情况下数量 生物部分 生产者、消费者、分解者
第一单元 生物和生物圈 最大的应该是生产者。
一、生物的特征 12、食物链和食物网: 非生物部分 阳光、水、空气、温度
①物质和能量是沿着食物链和食物网流
1、生物的生活需要营养 2 、生物能进行呼吸 3 、生物能排出体内产生的废物
动的;
4 、生物能对外界刺激做出反应 5 、生物能生长和繁殖
②食物链以生产者为起点, 终点为消费者, 且是不被其他动物捕食的 “最高级”动物;
6 、生物都是由细胞构成的(病毒除外) 7 、生物能遗传和变异
③营养级越高,生物数量越少;
二、调查的步骤 ④有毒物质沿食物链积累(富集)。
①明确调查目的;②确定调查对象;③制定合理的调查方案;④调查记录;⑤对调查 13、生态系统具有一定的自动调节能力
结果进行整理;⑥撰写调查报告。 在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能
三、生物的分类 力有一定限度,超过则会遭到破坏。
五、生物圈是最大的生态系统
1. 生物学——我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
1、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、
2. 生物学与人类的关系: (1)
城市生态系统等。
人类的生存和发展离不开生 按照形态结构分 动物、植物、其他生物 2、生物圈是一个统一的整体:注意 DDT的例子(富集)( P.26 )
物,衣食住行都与生物有关 (2)
当今世界面临的一些热点问题 按照生活环境分 陆生生物、水生生物 第二单元 生物和细胞
离不开生物学 按照用途分 作物、家禽、家畜、宠物等
3. 杂交水稻之父——袁隆平 一、显微镜的结构
四、生物圈是所有生物的家 镜座:稳定镜身;
1、生物圈 —— 地球上所有的生物及其环境的总和就叫生物圈 镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
载物台:放置玻片标本的地方。中
2 、生物圈为生物的生存提供了基本条件:
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