六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT).pptxVIP

六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT).pptx

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14 鹿和狼的故事;( )的狼;难逃厄运 凶恶残忍 相悖 苟延残喘 罪魁祸首 凯巴伯 西奥多·罗斯福 亚利桑那州 ; 罗斯福:西奥多·罗斯福(1858-1919)1901年任美国副总统,总统麦金利遇刺身亡,继任总统。1904年,连续当选为总统。是美国第26届总统。; 认真默读课文,课文写了哪些事情?请用小标题概括。; 罗斯福保护鹿群的政策,就是根据这种习惯看法和童话原则制定的。 仅仅根据人类自身的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。;想一想;美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。;罗斯福采取了两项措施 ;下令后狼和鹿发生什么变化?;想一想;这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。童话中,狼几乎永远担着欺负弱小的恶名,如,中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎总是美丽、善良的化身。狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。;想一想;狼;猎人; 生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相互关系。 ; 当你听了这个故事,心中的千言万语能否用一句话告诉别人,让大家永远记住保护生态平衡这一道理呢? ;地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。 让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。 河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏 。 ……;总结(板书设计);;鹿和狼的故事

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