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第 28 课时
学习目标: 培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神, 知道体育课是集体性活动, 能
够做到配合与听从组长的指挥,在练习中积极进取,勇于自我表现。
学习内容: 原地侧面投掷垒球
学习步骤:
一、 自主活动、活跃情绪
教师活动: 1、学做解放军,组织学生在音乐的伴奏下,进行原地踏步走和齐步走的练习。
2 、组织学生进行铃儿响叮当集体舞练习(练习中,无固定队型,同学间可以相
互自由组合,可以创编动作,只要能够跟上节拍) 。
3 、带领学生进行专相准备活动练习。
学生活动: 1、精神饱满,认真进行学做解放军练习。
2 、积极与自己的同伴密切配合,充分展示自己的优美动作和创编动作,对
自己所在组的合作练习感到满意。
组 织:如图:
二、 合作探究、掌握技能
重 点:蹬转有力,挥臂快速。
难 点:蹬转与挥臂动作衔接连贯协调。
教师活动: 1、讲解示范投掷动作的方法要求,强调蹬转和挥臂间的协调衔接,组织学生徒
手模仿练习。
2 、组织各组学生在组长的带领下,到指定位置进行投掷练习,提示在练习中能
够发扬互相帮助合作的集体精神。
3 、集中学生,对学生练习中存在的不足进行及时提示,再组织学生进行集体投
掷练习,选出班级表现最好的几名学生,最后选出我们的投掷大王。
学生活动: 1.细心观察聆听老师的讲解示范,积极进行模仿练习, 。
2.各组学生积极听从组长的指挥, 相互间发扬团结合作的良好作风, 展示自己的
投掷技能。
3.认真观察老师的示范,及时找出自己的不足。集体练习中,敢于自我表现,充
分展示自己的投掷本领。
教师活动:总评此次课上投掷练习情况,对表现突出的同学进行表扬和鼓励。
学生活动:总结自己的得失,对自己的表现和进步感到愉悦。
知识改变命运
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组 织:各组成一列横队,在固定的位置上练习;后成四列横队大集体练习。
三、 创新延伸、展示技能
教师活动: 打开录音机, 提示学生自由自在地模仿各种会飞的动物、 昆虫、和飞机等的练习。
学生活动:跟随音乐自由自在练习和翱翔,充分放松自己。
场地器材: 田径场一片、垒球 36 个、录音机一台
课后小结:
各个小组在组长的带领下,都积极进行练习,在最后老师让学生进行自我评价的时候,
学生都能够根据自己的表现. ,做出合理正确的评价,学生有下次会做的更好的心理意向.
沁园春·雪
北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。
望长城内外, 惟余莽莽; 大河上
下, 顿失滔滔。
山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试
比高。
须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。
江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋
祖, 稍逊风骚。
知识改变命运
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一代天骄, 成吉思汗
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