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粤教版必修五第四单元前三课知识点测试
第四单元前三课知识点测试
班级 姓名
一、解释划线字（30*2 60 分）
1.沛公军霸上：
2.旦日：
3.飨士卒：
4.鲰生说我曰：
5.拔剑切而啖之：
6.即日因留沛公与饮：
7. 闻大王有意督过：
8.度我至军中：
9.窃为大王不取也：
10.夙遭闵凶：
11.零丁孤苦：
12.终鲜兄弟：
13.刘夙婴疾病：
14.逮奉圣朝：
15.沐浴清化：
16.察臣孝廉：
17.门衰祚薄：
18.非臣陨首：
19.责臣逋慢：
20.则刘病日笃：
21.有所希冀：
22.是以区区不能废远：
23.听臣微志：
24.谨拜表以闻：
25.不嗛：
26. 因恬然：
27.今尚书恣卒为暴：
28.督责益急：
29.无以拒也：
30.太尉为人姁姁：
二、古今异义 （5*2 10 分）
1.非常 古义： 今义：
2.恨 古义： 今义：
3.告诉 古义： 今义：
4.辛苦 古义： 今义：
5.假设 古义： 今义：
三、成语解释 （4*2 8 分）
1.茕茕独立：
2.朝不虑夕：
3.乌鸟私情：
4.人命危浅：
四、《陈情表》背默 （6*2 12 分）
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1. 第一自然段中心句：
2. ， ，茕茕独立，形影相吊。
3. ，则刘病日笃； ，则告诉不许。
4. 母孙二人，更相为命， 。
5. 臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六， ， 。
6. ，谨拜表以闻。
五、翻译 （5*2 10 分）
1.楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
2.大行不顾细谨，大礼不辞小让。
3.伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
4.然则郭氏功名其与存者几何？
5.旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。
六、课文分析（5*6 30 分 ）
1.项羽为什么不听从范增的建议杀掉刘邦？
2. 《鸿门宴》作者主要用什么手法展现人物形象？请比较分析刘邦、项羽的性格特点。
3.李密请求晋武帝同意他辞官不就职的理由是什么？
4.李密在《陈情表》是用什么写作手法分析当前的矛盾的？文中他指出解决矛盾的方法是？
5. 《段太尉逸事状》中，作者主要讲述了段太尉几件事？分别是什么？
七、文学常识填空（10*2 20 分）
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1.司马迁，字（ ），西汉时期（ ）家（ ）家（ ）家。主要著作（ ），它是我国
第一部（ ）。
2.柳宗元,( )代文学家，他与（ ）齐名，并称（ ）
3.表是一种文体，主要是（ ）的呈文。
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