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七年级第一学期地理复习计划
一、复习目的要求
通过对七年级《地理》的复习,使学生融入世界地理的氛围,掌握
地理是学什么的?我们的生活离不开地理等。 使学生地理产生浓厚的
兴趣,加深对知识的理解。 在此过程中,我们着重培养学生两方面的
东西:一方面,使学生能够学到地理知识,另一方面,通过教材的复
习,进一步加强培养学生对地理能学以致用的能力。
二、复习重点
本学期主要的地理复习重点: 主要是认识地球和地图; 学习陆地
和海洋;天气和气候;居民与聚落。
三、复习难点
1.地球的形状和地球的运动方向,以及地球仪上的经纬线学生不
容易区别。
2.学生对气温曲线图和降水量柱状图不容易理解是难点,而且比
较能通过图来分析该地的气候特点。
3. 内容简练,不利于学生的深入理解。
4. 内容多,时间短是复习的又一难点。
四、复习的方法措施
1.严要求、严格规范好课堂复习秩序,确保复习效率。
2.挑选出精练的复习资料,并配备好答案。
3.课堂上把注意力应放在中下层学生身上,检查他们的复习情况。
4.课后一定要让未过关的学生补测过关。
5.通过模拟训练来强化学生的学习效果,让学生更好地掌握所复习
的内容。
五、教学目标:
1.通过对全册知识内容的梳理,进行知识点的复习。
2. 以点带面,进行单元的整合,知识的进一步梳理。
3.全面知识整合,有机联系,提高学习效果。
六、复习内容及时间安排
复习总时数 6 课时 复习起止时间 17 周至 19 周
课
周次 内容
时
17 地球和地图部分重点学习内容,地球和地球仪;地球的运
2
周 动,地图。
18 陆地和海洋的内容是第一节大洲和大洋;第二节海陆的变
1
周 迁;
18 多变的天气;气温和气温的分布;降水和降水的分布;世
1
周 界的气候;
19 人口与人种;世界的语言和宗教;人类的居住地 ————聚
1
周 落
19
1 发展与合作
周
七、复习内容:
第一章 让我们走进地理
1.我国最早出现“地理”一词的文献是 《易·系辞》。
2..帮助荷兰人发展的功臣是 风车。荷兰人的风车日:每年五月
的第二个星期日。
3.阿拉伯男子的传统打扮:身着长袍,头戴头巾。衣服为白色是
因为白色长袍可以隔热,长袍可以阻挡风沙。
4.现存世界上最古老的地图是 苏美尔人刻在泥板上的原始地图。
5.地图分为自然地图和社会经济地图。 7.地图家族的新成员是 电
子地图。
6.地图的三要素是 方向、比例尺、图例和注记。
7.地图上的方向有东、南、西、北 四个基本方向,在此基础上又
分出东北、西北、东南、西南共八个方向。
8.地图上的方向有不同的表达方式:①有指向标的地图,用指向
标来确定方向,指向标箭头指向北方;②没有指向标的地图,用上北
下南,左西右东来确定方向;③经纬网地图,经线指示南北方向,纬
线指示东西方向。
9.在野外,确定方向的方法:指南针定向;北极星定向;太阳定
向;太阳和手表定向。
10.比例尺就是图上距离与实际距离之比。
11.比例尺大小的比较:分子为 1,分母小的比例尺大, 分母大的
比例尺小。
12.比例尺越大,分母越小,表示的范围越小,内容越详细,比
例尺越小,分母越大,表示的范围越大,内容越简单。
13.比例尺的
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