2020年历史课评课稿.docVIP

　　历史课评课稿 各位领导，各位老师，大家好。下面由我对张老师这节课进行评课。 　　一、教学目标 张老师这堂课教学目标制定的明确、具体、恰当，能根据学生认知能力的发展水平和历史学科特点制定三个目标第一是知识能力目标； 　　了解生物进化论的基本史实。第二是过程与方法目标； 　　利用教材、导学案达到论从史出。第三是情感与价值观目标，通过学习生物进化论探究科学在社会进步中的巨大作用，明确崇尚科学，反对迷信的重要意义。这三个目标从浅至深，课堂注重三维目标的有机整合、相互渗透，既有知识的传承、能力的提升，又有情感的培养与熏陶。通过教师环环相扣的问题设计以及引导，学生对所学的内容有了深刻认识了解，不仅