新课程标准理念要求下的物理教学.pdfVIP

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新课程标准理念要求下的物理教学 苏科版初中物理教材培训 刘炳升 使用新教材时需要转变的几个观念 ⚫ 改变仅以“双基”为目标的观念,树立 全面提高学生科学素质的目标观; ⚫ 改变过于强调知识传承的倾向,认识加 强科学探究式学习的必要性; ⚫ 改变封闭式的学科体系,关注提供开放 式的科技与人文社会背景; ⚫ 改变单一的以甄别和选拔为目的的评价 观念,构建多元化、发展性的评价体系。 对教材功能和性质的认识 ⚫ 教材应当成为学生学习科学的指导 ⚫ 教材应当成为发展学生能力的工具 ⚫ 教材应当

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