读音规则全解析.docxVIP

PAGE PAGE # 英语读音规则 一、英语语音名词解释 音节 以元音为主体构成的发音单位。一般说来元音发音响亮，可以构成 音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（但[m] [n] [?][1]例外。它们可以 分别和其它辅音在单词末尾构成自成音节。如： pencil / pens/ lesson /2sn / ）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 音节的划分 在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个 属于后面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dren daigh-ter 在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则 辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属 于前面一个音节。 例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le westh-er 重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的 读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使 用重读符号。 开音节 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母 e 构成的重读音节。 例如：name cake these eve bike write home note ex-cuse huge 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的 重读音节。 PAGE PAGE # 例如： he she we secret hi no ba-by stu-de nt why 开音节读长音，即原因字母本身的音。 闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y除外)且以辅字组结尾的 重读 音节。例如：bag egg fish not cup put 闭音节读短音：a/?/ e/e/ i /i/ o/?/ u/?/ 或 /?/ .双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如： stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn in- deed 含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。 例如：about before excuse repair for- get-ful in ven-tor .多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：’el-e-phant development discovery 词尾有-ic或-tion,-sion的词，在它们之前的一个音节上重读。 例如：scientific im pression nation education 不符合规则的词 every从拼写形式上看有三个元字组，但从读音上看只有两个元音，故 这个词只有两个音节。中间一个字母 e不发音，该词的音节划分方式为 eve-ry。 celebrate(cel-e-brate) 划分音节时不能把字组拆分到两个音节中去(chil-dren) ; br pr bl pl 等辅 音连缀有时要当作字组来对待，即具有不可分割性；有时又要考虑到词的来 源或其他原因而不被当作字组来对待(ward-room、Feb-ru-ar-y)。 Catholic rhetoric 字母、字组和字群 字母指的是26个字母。字母是构成英文书写的最小单位，单词中的字母和单 词读音中的各个音素并不存在对应关系。其中 a e i o u为元音字母，y 为半元音字母，其余为辅音字母。 字组指的是一个或几个字母（字母组合）在起，发一个共同的音素。字组是 英语单词发音的基本单位，通常一个字组对应该一个音素。字组分为 元字组 和辅字组两种。 字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素。（如： -tion -sion -sten -stle -ought ） 学习英语应该尽早识记字组，即三十多个 元字组，和三十多个辅字组，以字 组为基本单位本记忆单词。 元字组 元字组指的是：元音字母和元音字组。 元音字母有五个：Aa Ee Ii Oo Uu。元音字母数量虽少，但出现的频率高。 元音字组由两个或三个元音字母组合而成，少数几个辅音字母（r l w y） 也可以和元音字母一起组成元音字组。 元音字母在重读音节中的读音 元曰 字母 读音 例词 a 在开音节中 [e I] n ame pla ne Jane baby cake 在闭音节中 [?] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i：] he these me Chin ese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [a i] bi